Действия

Категория

Группа 29, учителя иностранного языка, июнь 2016: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

(добавление первого абзаца)
Строка 1: Строка 1:
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #98FB98; border:3px solid #483D8B; vertical-align: top; height: 60px;" |
 +
__NOTOC__
  
<pre>Уважаемые коллеги!
+
<center> '''''Уважаемые коллеги!''''' </center>
Рады приветствовать Вас в нашей виртуальной лаборатории Группа 28, учителя иностранного языка, июнь 2016 "Педагогическое проектирование"! На этой страничке вы можете посмoтреть, что же в итоге у нас получилось.
+
Рады приветствовать Вас в нашей виртуальной лаборатории Группа 28, учителя иностранного языка, июнь 2016 "Педагогическое проектирование"!
 +
На этой страничке вы можете посмoтреть, что же в итоге у нас получилось.
  
Слушатели группы 28, не забудьте
+
----
  
добавить в свои проекты такую строку
+
'''Слушатели группы 29,''' не забудьте
  
 +
добавить в свои проекты такую строку
 +
 +
<br><big>'''<nowiki>
  
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 28, учителя иностранного языка, июнь 2016]]  
+
 
чтобы всем быть в одной категории!!!</pre>
+
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 29, учителя иностранного языка, июнь 2016]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
</nowiki>'''</big>
 +
<br>чтобы всем быть в одной категории!!!
 +
 
 +
 
 +
----
 
=Организационные моменты=
 
=Организационные моменты=
  
Строка 20: Строка 36:
 
'''Аудитория:''' слушатели курсов повышения квалификации
 
'''Аудитория:''' слушатели курсов повышения квалификации
  
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1oWPSs36d3FOU1V3N-QX88-HkLjsZbizEZG7uWGtnT6U/edit?usp=sharing Контактные данные]
+
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1oWPSs36d3FOU1V3N-QX88-HkLjsZbizEZG7uWGtnT6U/edit?usp=sharing Контактные данные]  
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
  
  

Версия 20:11, 16 июня 2016


Уважаемые коллеги!

Рады приветствовать Вас в нашей виртуальной лаборатории Группа 28, учителя иностранного языка, июнь 2016 "Педагогическое проектирование"! На этой страничке вы можете посмoтреть, что же в итоге у нас получилось.


Слушатели группы 29, не забудьте

добавить в свои проекты такую строку


[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 29, учителя иностранного языка, июнь 2016]]
чтобы всем быть в одной категории!!!



Организационные моменты

Преподаватель:

Мишаткина Елена Николаевна, учитель английского языка МАОУ “Лицей №6” г. Тамбова

Время проведения: 17.06 - 18.06.2016 г.

Аудитория: слушатели курсов повышения квалификации

Контактные данные






Полезные ссылки


ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования

ФГТ к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования

Государственные образовательные стандарты 2004г

10 ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРИНЦИПОВ которые окажут самое значительное влияние на образование в ближайшие годы

Разработка эффективных проектов

Стратегия оценивания проектов

Презентация по оцениванию

Вики-учебник

Таблица цветов

Рекомендации по подготовке портфолио проекта (блог О.Ф.Брыксиной)

А кроме того, полезно посетить


Сервисы для создания интеллекткарт:

zooburst.com - С помощью этого сервиса можно создавать интересные 3D-книги, а самое главное - интерактивные.Инструкция по началу работы с сервисом.

www.mindmeister.com это удобный инструмент для отображения процесса мышления и построения схемы.

Сасоо - это простой и удобный сервис для создания диаграмм, схем, плакатов.

сервис Padlet.com - инструкция по началу работы с сервисом padlet.com

Tackk - Онлайн сервис для создания быстрых публикаций.

Онлайн сервис Thinglink предназначен для использования на страничках сайтов и блогов для создания интерактивных изображений с возможностью прикрепления ссылок на мультимедийные объекты (фото, видео, звуковой комментарий, проекты с сервисов). Инструкция.

  • Сервисы совместного редактирования документов

Страницы в категории «Группа 29, учителя иностранного языка, июнь 2016»

Показано 7 страниц из 7, находящихся в данной категории.