Действия

Историческое наследие города Котовска в гармонии с природой: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

 
(не показано 16 промежуточных версий 3 участников)
Строка 50: Строка 50:
 
[https://www.tripline.net/trip/%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C-61607003212610139EE8F99D328CF6A0#addphotos *Карта образовательного путешествия]
 
[https://www.tripline.net/trip/%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C-61607003212610139EE8F99D328CF6A0#addphotos *Карта образовательного путешествия]
  
[https://www.mindmeister.com/915020608 *Маршрутный лист образовательного путешествия]
+
[https://bubbl.us/8141233 *Маршрутный лист образовательного путешествия]
  
*Вопросы и задания
+
[https://docs.google.com/document/d/1xYuHd09mklRYcxHOKQ6RB8_DtM2l712Ih6cjLoUxc1A/edit *Вопросы и задания]
  
 
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==
 
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==
* Материалы для входного оценивания
+
[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=5481BB559A76AE25 * Материалы для входного оценивания]
*Материалы для формирующего оценивания  
+
 
*Материалы для  итогового оценивания
+
[http://master-test.net/ru/teacher/quiz/editor/id/93413 *Материалы для формирующего оценивания]
*Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)
+
 +
[https://learningapps.org/504556 *Материалы для  итогового оценивания]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/1_aHLYoT3kdv10WN_U6S8zm356WzXjI1SJmGroHM8xtg/edit *Рефлексия]
  
 
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==
 
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==
 +
[http://museum-kotovsk.ru/ Исторические справки о памятниках города]
 +
 +
[http://www.tstu.ru/win/tambov/les/ptici.htm Биогеоценозы Тамбовской области]
 +
 +
[http://kotovsk.pro/industrialnyj-park-kotovsk Парки города Котовска] 
 +
 +
  
  

Текущая версия на 21:50, 25 июня 2017

Тема образовательного путешествия

Историческое наследие города Котовска в гармонии с природой.

Главная идея образовательного путешествия

Любить природу недостаточно- нужно еще и представлять место человека в ней. Понимать, насколько все в природе взаимосвязано. Научиться действовать так, чтобы люди и окружающая среда существовали хотя бы в относительной гармонии. Это значит, что необходимо воспитать людей с экологическим мировоззрением и основы любви к родному краю закладывать в детстве. Наш образовательный маршрут проходит под девизом: «Экология детства: теория и практика социально-экологического воспитания личности». Историко-экологический маршрут проходит через экосистемы трёх основных парков города, включает природные объекты, архитектурные памятники, имеющие эстетическую, природоохранную и историческую ценность. В результате образовательного путешествия обучающиеся получат профориентационные знания экоменеджера по туризму.

Авторы идеи образовательного путешествия

Алпацкая Нелли Алексеевна - МБОУ "СОШ" города Котовска

Пархоменко Татьяна Евгеньевна МБОУ "СОШ с УИОП" города Котовска

Цель образовательного путешествия

Изучить историческое и экологическое состояние парков города Котовска


Планируемые результаты образовательного путешествия

Личностные результаты Осознание единства и целостности окружающего мира,формирование экологического мышления

Метапредметные результаты

Познавательные: умение работать с разными источниками информации, проводить наблюдения, создавать схематические модели с выделением существенных характеристик объектов.

Регулятивные: умение организовывать свою деятельность, самостоятельно выдвигать варианты решения поставленных задач.

Коммуникативные: Умение интегрироваться и строить продуктивное взаимодействие со сверстниками и взрослыми.


Предметные

Сравнивать и описывать биологические и исторические объекты, делать выводы на основе сравнения, характеризовать особенности изученных групп живых организмов, объяснять значение биологических и исторических объектов в жизни человека, уметь оценивать с эстетической точки зрения объекты живой природы.

Возраст участников

7 класс (14 лет)

Межпредметные связи

Экология, история, география

Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся

*Карта образовательного путешествия

*Маршрутный лист образовательного путешествия

*Вопросы и задания

Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия

* Материалы для входного оценивания

*Материалы для формирующего оценивания

*Материалы для итогового оценивания

*Рефлексия

Дополнительные материалы и образовательные ресурсы

Исторические справки о памятниках города

Биогеоценозы Тамбовской области

Парки города Котовска