Действия

Использование информационно-коммуникативных технологий в преподавании географии: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 54: Строка 54:
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
 
+
[http://nsportal.ru/shkola/geografiya/library/2013/10/03/ispolzovanie-informatsionno-kommunikatsionnykh-tekhnologiy-na Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках географии]
 
[[Категория:Группа 22, учителя географии, июнь, 2016]]
 
[[Категория:Группа 22, учителя географии, июнь, 2016]]
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]

Версия 23:18, 17 июня 2016

Авторы проекта

Ломакина Галина Наильевна, учитель географии МБОУ "СОШ №4" г.Рассказово

Михайлова Ирина Валерьевна, учитель географии МБОУ СОШ №3 г.Рассказово

Актуальность проекта

                                                                                                              География-та арена, на которой 
                                                                                                              проходит человеческая жизнь.
                                                                                                                              В.Г. Белинский

География – интересный, романтичный и увлекательный предмет. Каждый объект на нашей планете, каждое природное явление, процесс сверкают многочисленными гранями своей глубинной сущности. Увидеть их на уроках географии помогают компьютерные технологии, которые просто ворвались в современный образовательный процесс. ИКТ стало неотъемлемой частью образовательной среды. В модернизации системы географического образования одним из направлений является внедрение компьютерных технологий. В настоящее время мы не мыслим современный урок без возможности показать фрагмент научно-популярного фильма, презентации, теста, схемы, иллюстративного материала. Знания ИКТ значительно облегчает подготовку к уроку. Уроки становятся более интересными, динамичными, запоминающимися, нетрадиционными.

Цель проекта

Повышение мотивации учащихся к обучению географии посредством осуществления личностно-ориентированного подхода и применения инновационных технологий для формирования творчески мыслящей личности.

Задачи проекта

-сформировать познавательные навыки учащихся средствами современных педагогических технологий и средств обучения;

-сформировать умение работать с информацией, находить источники, из которых можно её найти;

-осуществить связь теории с практикой и привлечь обучающихся к исследовательской проектной деятельности;

-развить интеллектуальные способности и познавательный интерес школьников к изучению географии.

Планируемые результаты

-развитие творческих способностей, креативного мышления и самореализация обучающихся;

-выработка исследовательских навыков обучающихся в процессе творческого поиска и выполнения учебных проектов;

-повышение качества знаний по географии.

Презентация проекта

Использование информационно-коммуникационных технологий в преподавании географии

Материалы в поддержку проектной деятельности

  • План реализации проекта
  • Технологическая карта занятия

Дидактические материалы


Материалы по формирующему и итоговому оцениванию


Полезные ресурсы

Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках географии