Действия

Интерьер жилого дома: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики
Строка 24: Строка 24:
  
 
*Задание для актуализации первичных знаний - [http://qrcoder.ru/code/?%E8%ED%F2%E5%F0%FC%E5%F0+%E4%EE%EC%E0&4&0 расшифровка QR-кода] и [http://68cdo.ru/mediawiki/images/d/d0/%D0%A0%D0%B5%D0%B1%D1%83%D1%81_-%D0%B4%D0%BE%D0%BC_.png разгадывание ребуса]
 
*Задание для актуализации первичных знаний - [http://qrcoder.ru/code/?%E8%ED%F2%E5%F0%FC%E5%F0+%E4%EE%EC%E0&4&0 расшифровка QR-кода] и [http://68cdo.ru/mediawiki/images/d/d0/%D0%A0%D0%B5%D0%B1%D1%83%D1%81_-%D0%B4%D0%BE%D0%BC_.png разгадывание ребуса]
−
*Интерактивные задания [https://learningapps.org/view6285657 комнатные растения в интерьере] ,  
+
*Интерактивные задания - [https://learningapps.org/view6285657 комнатные растения в интерьере] ,  
 
[https://learningapps.org/view2933424 типы занавесей]
 
[https://learningapps.org/view2933424 типы занавесей]
 
*Интерактивный опрос
 
*Интерактивный опрос

Версия 11:46, 29 марта 2019

Тема учебного занятия

«Интерьер жилого дома»

Класс

6 класс

Авторы учебного занятия

  • Гостудым Екатерина Андреевна ,учитель технологии, филиал МБОУ "Первомайская СОШ" в с. Иловай-Рождественское.
  • Балабаев Сергей Иванович , учитель технологии, Старохмелевской филиал , Новоникольская СОШ.
  • Щербаков Николай Иванович, учитель технологии, 2 Пересыпенский филиал МБУ 2Гавриловская СОШ

Цель учебного занятия

формирование эстетических функций дизайна через многообразие стилей.

Технологическая карта учебного занятия

Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия

Дидактические материалы в поддержку учебного занятия

типы занавесей

  • Интерактивный опрос

Используемые реcурсы

Проектирование интерактивного он-лайн занятия

Источник — https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=Интерьер_жилого_дома&oldid=46632