Действия

Здоровьесберегающие технологии как средство формирования певческих навыков на музыкальных занятих: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 28: Строка 28:
  
 
== Планируемые результаты ==
 
== Планируемые результаты ==
*
+
*Уменьшение количества заболеваний верхних дыхательных путей и ОРЗ.
*Здоровьесберегающие средства привели к более качественному освоению музыкального материала, уменьшению количества заболеваний верхних дыхательных путей и ОРЗ, повысились показатели их общего физического развития. Ребята стали более раскрепощенными.  
+
*Более качественное освоение музыкального материала.  повысились показатели их общего физического развития.  
 
*
 
*
 
*  
 
*  

Версия 13:25, 28 июня 2016

[[Файл:|300px|right|330px|right]]

Название проекта

Здоровьесберегающие технологии как средство формирования певческих навыков на музыкальных занятих

Авторы проекта

  • Серкова Юлия Сергеевна, музыкальный руководитель, МБДОУ "Детский сад "Улыбка", г.Тамбов
  • Николаева Ольга Викторовна, музыкальный руководитель, МБДОУ детский сад №3 д. Заречье, Сосновский район
  • Финаева Наталья Николаевна, музыкальный руководитель, МБДОУ № 43 "Яблонька", г. Тамбов
  • Мусс Екатерина Сергеевна, музыкальный руководитель, МБДОУ детский сад "Подсолнух", г. Тамбов

Актуальность проекта

  • В современном мире здоровьесбережение является одним из важнейших средств формирования здорового образа жизни человека. Поэтому актуальным остаётся вопрос о воспитании привычки к здоровому образу жизни с детских лет.
  • Забота о здоровье детей – важнейшая задача всего общества. Данная задача должна осуществляться не только родителями, но и педагогами образовательных учреждений начиная с дошкольного возраста.
  • Здоровьесберегающие технологии (дыхательная гимнастика, артикуляционная гимнастика, распевки, игровой самомассаж) используются в обучении детей пению и приёмам вокального искусства. По этой причине данные средства наилучшим образом способствуют формированию и развитию голосового аппарата ребёнка.

Цель проекта

Формирование певческих навыков посредством здоровьесберегающих технологий

Задачи проекта

  • Изучить имеющуюся литературу по здоровьесбережению.
  • Освоить методы и приёмы здоровьесбережения.
  • Сформировать правильное певческое дыхание.
  • Развивать певческие навыки у детей дошкольного возраста с использованием здоровьесберегающих технологий, исходя из возрастных особенностей детей.
  • Повысить адаптивные возможности детского организма (активизация защитных свойств, устойчивости к заболеваниям.

Новизна

Новизна данной темы заключается в использовании здоровьесберегающих технологий в игровой форме на традиционных музыкальных занятиях во время певческой деятельности.

Планируемые результаты

  • Уменьшение количества заболеваний верхних дыхательных путей и ОРЗ.
  • Более качественное освоение музыкального материала. повысились показатели их общего физического развития.

План реализации проекта

[ссылка название]

Презентация проекта

[ссылка название]

Материалы в поддержку проектной деятельности

  • []

  • []

  • []
  • []
  • []
  • []
  • []
  • []
  • []
  • []
  • []

Дидактические материалы

  • []

  • []

  • []
  • []
  • []
  • []
  • []
  • []
  • []

Полезные ресурсы