Действия

Задачи экономического содержания как способ развития познавательных учебных действий на уроках математики: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 1: Строка 1:
 
==Тема проекта ==
 
==Тема проекта ==
"Задачи экономического содержания как способ развития логического мышления на уроках математики"
+
"Задачи экономического содержания как способ развития познавательных учебных действий на уроках математики"
  
 
== Авторы проекта ==
 
== Авторы проекта ==
Строка 9: Строка 9:
  
 
== Актуальность проекта ==
 
== Актуальность проекта ==
Сегодня неотъемлемым требованием ФГОС для успешного обучения ребенка в школе является его готовность к восприятию новых знаний и умению применить их на практике. На данном этапе модернизации образовательной системы в стране, в том числе и ветви дошкольного образование, большое внимание уделяется собственно качеству образования. Не секрет, что успешный ребенок – это ребенок, усвоивший основные способы получения новых знаний, а для этого, конечно, необходимо развитие логических приемов умственных действия. Поэтому на сегодняшний день, поиск способов и методов развития логического мышления у детей предшкольного возраста является одной из актуальных задач дошкольного образования.
+
Сегодня неотъемлемым требованием ФГОС для успешного обучения ребенка в школе является его готовность к восприятию новых знаний и умению применить их на практике. На данном этапе модернизации образовательной системы в стране, в том числе и ветви дошкольного образование, большое внимание уделяется собственно качеству образования. Не секрет, что успешный ребенок – это ребенок, усвоивший основные способы получения новых знаний, а для этого, конечно, необходимо развитие познавательных действий. Поэтому на сегодняшний день, поиск способов и методов развития познавательной деятельности является одной из актуальных задач школьного образования образования.
  
 
== Цель проекта ==
 
== Цель проекта ==
Развитие логического мышления посредством решения задач экономического содержания
+
Развитие познавательной деятельности посредством решения задач экономического содержания
 
== Задачи проекта ==
 
== Задачи проекта ==
*Разработать задачи экономического содержания
+
* Проанализировать, изучить методическую литературу по теме
*  
+
* Отобрать методы решения экономических задач, методики, технологии
*  
+
* Разработать тесты учащихся
*  
+
* О
 
*
 
*
 
*
 
*

Версия 12:48, 14 июня 2016

Тема проекта

"Задачи экономического содержания как способ развития познавательных учебных действий на уроках математики"

Авторы проекта

  • ФИО, должность, место работы
  • Коростелева Марина Викторовна, учитель математики, МБОУ Мучкапская СОШ
  • Старостина Галина Ивановна, учитель математики, Покрово-Марфинский филиал "Знаменская СОШ"
  • Медведева Галина Алексеевна, учитель математики,Княжевский филиал "Знаменская СОШ"

Актуальность проекта

Сегодня неотъемлемым требованием ФГОС для успешного обучения ребенка в школе является его готовность к восприятию новых знаний и умению применить их на практике. На данном этапе модернизации образовательной системы в стране, в том числе и ветви дошкольного образование, большое внимание уделяется собственно качеству образования. Не секрет, что успешный ребенок – это ребенок, усвоивший основные способы получения новых знаний, а для этого, конечно, необходимо развитие познавательных действий. Поэтому на сегодняшний день, поиск способов и методов развития познавательной деятельности является одной из актуальных задач школьного образования образования.

Цель проекта

Развитие познавательной деятельности посредством решения задач экономического содержания

Задачи проекта

  • Проанализировать, изучить методическую литературу по теме
  • Отобрать методы решения экономических задач, методики, технологии
  • Разработать тесты учащихся
  • О

Планируемые образовательные результаты

Личностные результаты

Метапредметные результаты

Предметные результаты

План реализации проекта

План Беляева.jpg

Материалы в поддержку проектной деятельности

  • [ссылка Диагностический инструментарий]
  • [ссылка Анкета]
  • [ссылка Результаты анкеты]
  • [cсылка Технологическая карта занятия]
  • [cсылка Дидактический материал]
  • [ссылка Внеклассное мероприятие]
  • [cсылка Интерактивное задание]
  • [cсылка Фотоальбом]
  • [cсылка Кроссворд]
  • [cсылка Пазлы]
  • [cсылка Виртуальный плакат]

Результативность проекта

Обобщение и распространение опыта работы

Полезные ресурсы