Действия

Добро пожаловать в Великобританию: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

м (Elka00 переименовал страницу Группа 10-13 в Добро пожаловать в Великобританию)
 
(не показано 12 промежуточных версий 1 участника)
Строка 10: Строка 10:
  
 
==Образовательное пространство==
 
==Образовательное пространство==
школа
+
город
  
 
== Авторы образовательного события==
 
== Авторы образовательного события==
Строка 86: Строка 86:
  
 
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
 
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
 
+
[http://LearningApps.org/watch?v=pqq2xf5bt17 найти 10 слов]
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
  
|url=
+
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pqq2xf5bt17
  
 
|width=800
 
|width=800
Строка 97: Строка 97:
 
|border=0
 
|border=0
 
}}
 
}}
 +
 +
[http://LearningApps.org/watch?v=p4gz8fwy317 соотнеси картинку и слово]
  
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
  
|url=
+
|url=http://LearningApps.org/watch?v=p4gz8fwy317
  
 
|width=800
 
|width=800
Строка 108: Строка 110:
 
|border=0
 
|border=0
 
}}
 
}}
 +
 +
[http://LearningApps.org/watch?v=p3eff9fy217 найди на карте]
  
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
  
|url=
+
|url=http://LearningApps.org/watch?v=p3eff9fy217
 
|width=800
 
|width=800
  
Строка 118: Строка 122:
 
|border=0
 
|border=0
 
}}
 
}}
 +
 +
[https://photopeach.com/album/ihmmle слайд шоу]
  
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
Строка 129: Строка 135:
 
|border=0
 
|border=0
 
}}
 
}}
 +
 +
[http://cdn-users2.imagechef.com/sketchpad/170620/Joz1XvLT3k.png мозайка]
 +
 +
[http://puzzlecup.com/?guess=078BF9670859B8AU кроссворд]
 +
 +
[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=33a9b0de53ff пазлы]
  
 
== Информационные источники ==
 
== Информационные источники ==
  
 
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]
 
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 10, учителя иностранного языка, июнь 2017]]
 +
 +
[http://www.youtube.com/ сайт youtube]
 +
 +
[http://knowledge.allbest.ru/pedagogics/2c0a65635a3ad68b5c53a88421216d26_0.html сайт педагогические технологии]
 +
 +
[http://prezentacii.com/geografiya/29-prezentaciya-london-london.html презентация Лондон]
 +
 +
[http://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/angliiskiy-yazyk/library/ сайт библиотека ин.яз.]
 +
 +
[http://pedsovet.su/load/111-1-0-26815 сайт педсовет]

Текущая версия на 12:24, 20 июня 2017

Лондон 1.jpg

Название образовательного события

Добро пожаловать в Великобританию

Тема образовательного события

Я уеду жить в Лондон

Форма проведения образовательного события

Образовательное путешествие

Образовательное пространство

город

Авторы образовательного события

  • Субботкина Марина Игоревна, учитель английского языка, МБОУ "Цнинская СОШ №2", Тамбовский район
  • Полянская Елена Алексеевна, учитель английского языка, МБОУ "Цнинская СОШ №2", Тамбовский район
  • Комарова Кристина Александровна, учитель английского языка, МБОУ "Цнинская СОШ №2", Тамбовский район
  • Тришина Екатерина Алексеевна, учитель английского языка, МБОУ "Цнинская СОШ №2", Тамбовский район
  • Сосновская Людмила Ивановна,учитель английского языка, МБОУ "Цнинская СОШ №2", Тамбовский район
  • Шлыкова Наталия Ивановна,учитель английского языка, МБОУ "Новолядинская СОШ", Тамбовский район

Целевая аудитория

учащиеся 7-8 классов

Актуальность образовательного события

В настоящее время все больше людей предпочитают путешествовать во время отпуска или каникул. Европейские государства всегда представляли интерес для россиян. Но какую страну посетить, где будет интересно и познавательно? Эти вопросы встают почти перед каждым начинающим путешественником. На уроках английского языка мы много говорили о достопримечательностях Лондона, но как правило, мало кто представляет, куда же можно сходить в Лондоне, как интересно провести время.

Цель образовательного события

Развитие коммуникативных и социокультурных компетенций учащихся

Планируемые образовательные результаты

  • Личностные

формирование у учащихся готовности и способности к самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию; формирование уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению; формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками в процессе учебно-исследовательской деятельности.

  • Метапредметные

развитие у учащихся умений: находить необходимую информацию; анализировать информацию; соотносить свои действия с планируемыми результатами.


  • Предметные

способствовать развитию у обучаемых навыков аудирования, чтения, говорения, письма; создать условия, обеспечивающие формирование у обучаемых навыков самоконтроля. работать в парах / группах (обучение в сотрудничестве): выяснять у одноклассника опущенные детали страноведческого характера высказываться на заданную тему

Планирование образовательного события. Разработка сценария

Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события

Анкета

ответы

Оценивание в образовательном событии

журнал

дневник

лист

фотоотчет

Дидактические материалы в поддержку образовательного события

найти 10 слов

соотнеси картинку и слово

найди на карте

слайд шоу

мозайка

кроссворд

пазлы

Информационные источники

сайт youtube

сайт педагогические технологии

презентация Лондон

сайт библиотека ин.яз.

сайт педсовет