Действия

Делу время, а потехе час (квест)

Материал из Тамбов-Вики

Версия от 14:27, 22 июня 2017; Примакова Елена (обсуждение | вклад) (→‎Этап 3)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)

Название квеста

Делу время,потехе час.(КВЕСТ)

Авторы идеи

Борисова Людмила Николаевна Филиал МБОУ"Ржаксенская СОШ №2 .им. Г.А.Пономарёва" в с. Степановка

Довыдова Татьяна Викторовна МБОУ Токарёвская СОШ № 2

Родикова Елена Сергеевна Филиал МБОУ Староюрьевская СОШ в с. Мезинец.

Тюменева Лидия Тимофеевна МБОУ СОШ №2 им.Н.И.Бореева г. Моршанск.

Тема квеста

Категории профессий

Проблемное поле

Почему нужно больше работать, чем отдыхать?

Цель квеста

Формирование представления о выборе профессии.

Планируемые результаты

Предметные результаты

  • Научатся распознавать типы профессии
  • Получат представление о разных профессиях и их значимости

Метапредметные результаты

  • Умение планировать речевое и не речевое поведение
  • Умение аргументировать позицию
  • Уметь рационально использовать свой труд

Личностные результаты

  • формирование готовности и способности обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению
  • сформированность мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности, системы значимых социальных и межличностных отношений, ценностно-смысловых установок, отражающих личностные и гражданские позиции в деятельности, социальные компетенции, правосознание
  • способность ставить цели и строить жизненные планы
  • способность к осознанию российской идентичности в поликультурном социуме

Возраст участников, межпредметные связи

7-8 класс история, география, информатика

Образовательное пространство и ресурсы

кабинет, столовая, библиотека

Компьютер, дидактические материалы, стенды, слайды.

Введение: сюжет, роли

Люди -Х помогли детям познакомиться с разными профессиями и сделать правильный выбор на будущее.

Сценарный план квеста

Этап 1

  • Ключ:

Загадка

  • Задание:
  • Необходимые инструменты:
  • Форма представления результата:

Этап 2

  • Ключ:
Ребус







  • Задание:
  • Необходимые инструменты:
  • Форма представления результата:

Этап 3

  • Ключ:

Угадай профессию

  • Задание:
  • Необходимые инструменты:
  • Форма представления результата:

Интерактивная иллюстрация

Формирующее и итоговое оценивание

Опросная форма

Дополнительные материалы

Карта квеста

Доска обсуждения