Двигательная активность, как средство формирования здорового образа жизни: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Bbc3000 (обсуждение | вклад) |
(1) |
||
| Строка 41: | Строка 41: | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1prRVnfp8fPuFangS8hLJ5SUHW1yBJA_7-4YosqpeRTg/edit#gid=528421250 |
|width=700 | |width=700 | ||
| Строка 54: | Строка 54: | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://tackk.com/zjte16 |
|width=700 | |width=700 | ||
Текущая версия на 17:26, 20 апреля 2016
Название проекта
Двигательная активность, как средство формирования здорового образа жизни
Авторы проекта
- Ванин А.Н. - руководитель физвоспитания ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
- Олейник В.И. - преподаватель физвоспитания ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
- Горячев С.А. - преподаватель физвоспитания ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
- Маркидонов Владимир Николаевич - преподаватель физвоспитания ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
Актуальность проекта
Требование ФГОС - ИСПОЛЬЗОВАТЬ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЛЯ УКРЕПЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ Социальная - ПОДГОТОВКА КАДРОВ К СЛУЖБЕ В ВООРУЖЕННЫХ СИЛАХ И ДАЛЬНЕЙШЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Образовательная - ПОДГОТОВКА КАДРОВ К СДАЧЕ НОРМ ГТО
Цель проекта
Формирование физических качеств: выносливость, быстрота, гибкость, координация, сила.
Задачи проекта
- Анализ методологической и методической литературы
- Мониторинг физического развития студентов
- Подбор необходимого материала для формирования физических качеств у студентов
- Разработка индивидуальных образовательных траекторий (двигательной активности)
- Анализ полученных данных и сравнение с результатами первоначального мониторинга
Планируемые результаты
- Повышение результатов сдачи нормативов по подтягиванию, поднятию гири, бегу на 100 метров
- Освоение требований ФГОС: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЛЯ УКРЕПЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ
План реализации проекта
Материалы в поддержку проектной деятельности
Дидактические материалы