Просмотр кода страницы Группа 5, Точка роста, ноябрь 2019

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #1E90FF; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

[[Файл:Технолог.jpg|400 px|right]] 

<center> '''''Уважаемые коллеги!''''' </center> 
Рады приветствовать Вас в нашей виртуальной лаборатории Группы 5, ноябрь 2019 "Образовательное событие"!
На этой страничке вы можете посмoтреть, что же в итоге у нас получилось.

----

'''Слушатели группы 5,''' не забудьте 

добавить в свои проекты такую строку 
 
<br><big>'''<nowiki>


[[Категория:Группа 5, Точка роста, ноябрь 2019]] [[Категория:Проекты]]




</nowiki>'''</big>
<br>чтобы всем быть в одной категории!!!


----
=Организационные моменты=

'''Преподаватель:''' 

'''''Попова Лариса Николаевна''''', заместитель начальника Центра ДО ТОГОАУ ДПО "Институт повышения квалификации работников образования"

'''''Жданова Марина Анатольевна''''', главный методист ЦДО ТОГОАУ ДПО "Институт повышения квалификации работников образования"




'''Время проведения''': ноябрь 2019 г.

'''Аудитория:''' слушатели курсов повышения квалификации
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #1E90FF; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #1E90FF; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Полезные ссылки==

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 20%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #1E90FF; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__
{{#widget:Iframe

|url=https://www.youtube.com/embed/1G3Kyu_UbjQ

|width=390

|height=350

|border=0
}}


| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #1E90FF; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__
{{#widget:Iframe

|url=http://LearningApps.org/watch?v=p4fpij5oj01

|width=390

|height=350

|border=0
}}

| style="width: 20%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #1E90FF; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

[https://drive.google.com/file/d/0B_Qz9_iX817KbnFDRlBNOWN2Z0U/view Презентация "Оучение вне стен классной комнаты"]


[http://www.symbaloo.com/mix/tour Информационные источники "Обучение вне стен классной комнаты"]


__NOTOC__
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 20%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #1E90FF; vertical-align: top; height: 60px;" |
[http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 Федеральные государственные образовательные стандарты]

[http://www.edutainme.ru/post/innovation-teaching-2014/ 10 ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРИНЦИПОВ которые окажут самое значительное влияние на образование в ближайшие годы]

[http://www.narva.ut.ee/sites/default/files/nc/oppevahend.pdf Инструменты формирующего оценивания в деятельности учителя-предметника]

[http://www.rtc-edu.ru/sites/default/files/files/trainings/seminars/seminar5/Pinskaya.pdf Формирующее оценивание: оценивание в классе]

[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Вики-учебник]

[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2 Таблица цветов]


[https://docs.google.com/document/d/1tzxdDDxUSPpWlirlF3_vtmTiv_9pvaXim4YO_JobyM8/edit?usp=sharing Шаблон портфолио образовательного события]
| style="width: 20%; background-color:#F0F8FF; border: 3px solid #1E90FF; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Сервисы для "Обучения вне стен классной комнаты" ==

*[http://www.symbaloo.com/shared/AAAABEKQlc0AA41_k0y6pQ== Webmix "Сервисы Web 2.0"]
*[http://www.symbaloo.com/mix/web20forteacher Webmix "Сервисы веб 2.0 для использования в образовании"]
*[http://68cdo.ru/moodle/mod/url/view.php?id=4927 Веб-квест "Помним, чтим, гордимся!"]



== Примеры модели "Виртуальная экскурсия" ==

[http://www.louvre.fr/ Лувр. Виртуальная экскурсия]

[http://www.kronshtadt.info/ Кронштадт. Виртуальная экскурсия]

[http://www.museums.unn.ru/ Нижегородский государственный художественный музей]

[http://kizhi.karelia.ru/journey/ Музей КИЖИ. Виртуальные путешествия]


| style="width: 20%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #1E90FF; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__


''Сервисы для реализации образовательного события:''

[http://www.zooburst.com/ zooburst.com] - С помощью этого сервиса можно создавать интересные 3D-книги, а самое главное - интерактивные.[https://docs.google.com/presentation/d/1ww5Yt5NADnasPFTY2WSpmoiL3oAe0A4El9TdE2mlbFs/edit#slide=id.p Инструкция] по началу работы с сервисом.
 
[http://www.mindmeister.com/ru www.mindmeister.com] это удобный инструмент для отображения процесса мышления и построения схемы.  

[https://cacoo.com/ Сасоо] - это простой и удобный сервис для создания диаграмм, схем, плакатов.

[http://ru.padlet.com/ сервис Padlet.com] - [https://docs.google.com/presentation/d/1JBf5GL73OrRgQoAX5fyQUIJhWsCDUzlXQ8MGagsbX74/edit#slide=id.p инструкция] по началу работы с сервисом padlet.com 

[http://tackk.com/ Tackk] - Онлайн сервис для создания быстрых публикаций. 

[http://www.thinglink.com/ Онлайн сервис Thinglink] предназначен для использования на страничках сайтов и блогов для создания интерактивных изображений с возможностью прикрепления ссылок на мультимедийные объекты (фото, видео, звуковой комментарий, проекты с сервисов). [https://docs.google.com/presentation/d/1-6tib_U5s58KWcYxIdh4dbEWu9a3xjoA1bdHZM27nho/edit?usp=sharing Инструкция].

[https://www.zeemaps.com/ Сервис создания интерактивной карты]

[http://www.thinglink.com/ Сервис создания интерактивного изображения]

[https://tackk.com/ Сервис создания интерактивного плаката]

[https://www.emaze.com/ru/ Сервис создания виртуальной галереи / презентации]

Создание  вики-газет и блокнотов:
*[http://wikiwall.ru/ WikiWall]
*[http://en.linoit.com/ Lino]

Создания интерактивных игр: 
*[http://www.classtools.net/ ClassTools]
*[http://www.proprofs.com/games/create-game/ ProProfs]
*[http://learningapps.org/login.php LearningApps]
*[http://puzzlecup.com/crossword-ru/ Фабрика кроссвордов]. 
Создание опросов или тестов: 
*[http://master-test.net/ru Мастер-тест]
*[http://webanketa.com/ WebAnketa].

[http://www.playcast.ru/ Виртуальная открытка]

[http://www.jigsawplanet.com/ Пазлы]

[http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator Генератор ребусов]

*''Сервисы совместного редактирования документов''

[http://docs.google.com Google]

*''И другие полезные сервисы''

[https://bubbl.us/ Bubbl (карты знаний)]


|}

|}