Действия

В поисках "Золотого УльЯ" (по материалам конкурса IT-учитель 2020) — различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

 
Строка 215: Строка 215:
 
</gallery>
 
</gallery>
 
   
 
   
|}
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FA8072 ; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 30%; background-color: #FFE4B5; border: 3px solid #FFA500; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
 
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000080><center>''''' Рефлексия ''''' </center></font>
 
<font size=3>
 
 
[[Файл: Рефлексия Победа 1.jpg|250px|center]]
 
 
| style="width: 70%; background-color: #FFE4B5; border: 3px solid #FFA500; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
 
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000080><center>''''' Веб-квест "Война глазами поколений" '''''</center></font>
 
Свое отношение к веб-квесту "Война глазами поколений", а также желание снова участвовать в подобных мероприятиях ребята выразили в "рефлексивных облаках".
 
<gallery>
 
Файл:  Помним и гордимся.png
 
Файл:  Рефлесия веб-квест 20201.png
 
Файл:  Коньшина В.png
 
Файл: 2020-03-19 160159.jpg
 
</gallery>
 
 
'''''О значении квеста для ребят говорят и их отзывы:'''''
 
 
''Спасибо большое организаторам этого проекта, за интересные и познавательные задания. Я очень рад ,что оказался участником этого веб-квеста. Данный проект дает нам возможность заглянуть в воспоминания о прошлом времени, дает почувствовать частичку переживаний тех лет.Я желаю,что бы таких веб-квестов было больше для всего нашего поколения, чтобы мы ценили и чтили память наших погибших  героев и знали цену ПОБЕДЫ!!!''  Денис, Ш.
 
 
''Великая Отечественная война – одно из тех редких исторических событий, память о которых не стирается со временем. Все дальше и дальше уходят от нас эти страшные и в тоже время героические дни 1941-1945 годов; все меньше становится среди нас победивших в той войне ветеранов. Однако память о событиях 75-летней давности никуда не ушла; она остается с нами. Но для нынешнего подрастающего поколения Великая Отечественная война - это далекое прошлое, событие. Поэтому важно, чтобы дети прониклись уважением и гордостью к ветеранам войны. такую возможность я получил, участвуя в веб-квесте. Я узнал много нового о своих земляках, о своих сверстниках, которые отдали свою жизнь за мое счастливое детство. Спасибо организаторам и все участникам.''  Егор Н.
 
 
''Веб-квест посвящен празднику, который с особым чувством со слезами на глазах отмечается в нашей стране, празднику, о котором знают и помнят люди во всем мире. Это 9 мая – День Победы. Мы родились и выросли на мирной земле. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов. Для нас война — история. Память о войне – это, прежде всего – память о людях. Спасибо организаторам конкурса за возможность принять участие в интересном конкурсе.  Участникам конкурса спасибо за познавательную информацию и поддержку.''  Даниил  Д.
 
 
''У времени своя память – история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней. Прошло семьдесят пять лет, как закончилась Великая Отечественная война, но эхо её до сих пор не затихает в людских душах. Мы обязаны помнить… Я рад, что смог принять участие в квесте. Много нового и интересного я узнал о своих земляках, о подвигах, которые они совершали в годы войны. Большое спасибо организаторам конкурса за возможность прикоснутся к истории наших земляков. Мы будем помнить их всегда.''  Илья  Ф.
 
 
 
 
|}
 
|}

Текущая версия на 15:39, 21 мая 2020

Itучитель3 (1).png

«Природа так обо всем позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться».

      
Леонардо да Винчи


Лого-IT-2020-1.jpg
IT -учитель 2020

Областной сетевой конкурс IT-учитель 2020 "В поисках Золотого УльЯ", посвященный истории, культурным традициям, обычаям нашей семьи, нашего края, нашей Родины, направленный на повышение цифровой компетентности педагогических работников и распространения инновационных практик использования цифровых образовательных ресурсов в образовательной деятельности в соответствии с требованиями Профессионального стандарта педагога.

На 1-3 этапах участники Конкурса разработали образовательный ролик для повышения мотивации к обучению и вовлеченности в образовательную деятельность, создали цифровое повествование для реализации сетевого деятельностного интерактивного обучения, создали ленту времени для демонстрации возможностей визуальных средств представления информации в цифровой образовательной среде. На четвертом этапе участники создали совместные групповые виртуальные проекты.

Успешно прошли все этапы конкурса "IT-учитель 2020" и получили сертификаты участников 141 педагог (129 педагогов Тамбовской области и 12 педагогов из 10 других регионов: г.Санкт-Петербург, Вологодская область, Нижегородская область, Омская область, Саратовская область, Свердловская область, Ярославская область, Ставропольский край, Республика Коми, Республика Корея).

Когда мы едины, мы непобедимы!

Когда мы едины.jpg
Виртуальные экспозиции музея

На четвертом этапе участники создали совместные групповые виртуальные проекты. Большинство команд выбрали в качестве виртуальной платформы своего музея конструкторы сайтов Wix и Jimdo, Google, Blogspot. Все эти площадки позволяют создать достойные яркие, наглядные продукты для сетевого взаимодействия и организации дистанционного обучения. И очень хочется, чтобы эти музеи радовали бы всех и стали прекрасным образовательным цифровым ресурсом для нашего межрегионального педагогического сообщества.

Лучшие виртуальные экспозиции


1 этап."Что нам стоит дом построить?"

1 этап лого 1.jpg
Образовательные ролики

"Что нам стоит дом построить?" А если не дом, а настоящую барскую усадьбу? Построить - тяжело, а вот рассказать об уже когда-то созданном другими - это, пожалуй, возможно. Рассказ у наших искателей сокровищницы “Золотого УльЯ” получился с помощью видеоанонса, где сочетаются историческое наследие и современность.В ходе первого этапа участники познакомились с сервисами Magisto и Vimperor.ru, спроектировали образовательный ролик, посвященный достопримечательностям Малой Родины для повышения мотивации к обучению и вовлеченности в образовательную деятельность обучающихся. Основной идеей, которого является создание открытого информационного видеоресурса,направленного на позиционирование усадьбы или имения, как социально-культурного центра, места по получению современных компетенций населением всех возрастных категорий. Одной из основных задач информационного наполнения является формирование у целевой аудитории пользователей цифрового видеоресурса позитивного представления об особенностях и уникальных чертах усадьбы или имения, которые отличают это конкретное место от других аналогичных.

Лучшие образовательные видеоролики

2 этап."Делу время, а потехе час"

2 этап лого2.jpg
Цифровое повествование

Проектировочная мастерская 2 этапа “Делу время, а потехе час” открыла таланты, краски, эмоции и умения ценителей великого наследия народных промыслов нашей необъятной Родины. В русских промыслах отображается все многообразие исторических, духовных и культурных традиций нашего народа, некоторые из которых зародились много веков назад. В ходе 2 этапа “Делу время, а потехе час” участники конкурса ответили на вопросы теста "Связь веков", нашли подсказки в Сотовой мастерской 2 этапа, познакомились с сервисами Knovio и Vcasmo.com, и спроектировали цифровое повествование. Цифровое повествование направлено на формирование интереса обучающихся к культурному наследию, историческому прошлому и настоящему не только Тамбовской области, но и других регионов нашей Родины. Цифровое повествование может быть использовано, как в урочной деятельности, так и во внеурочной при проведении мероприятий краеведческой направленности.

Лучшие цифровые повествования

3 этап."Преданья старины глубокой"

3 этап лого3.jpg
Лента времени

Традиция, обычай, обряд - это вековая связь, своеобразный мост между прошлым и настоящим. Участники конкурса на 3 этапе создали ленту времени, отражающую важные жизненные события русского народа через бытовые занятия и праздничные торжества, обычаи и обряды. С помощью сервиса Sutori.com участники конкурса создали интерактивные таймлайны или ленты событий, привязанные к конкретному промежутку времени: История традиций, Русские народные праздники, Православные традиции русского народа, Свадебные обряды на Руси, Рождественские святки, Традиции и обычаи Вербного Воскресенья, Пасха: история и традиции. Предложили нам совершить “Путешествие по народному календарю” и другие.Многие участники использовали возможности сервиса Sutori, а именно: возможность интеграции текста и изображений, использование музыки, видеокадров, гиперссылок, встраивание множествао дидактических материалов. Для формирующего и итогового оценивания с помощью сервиса Sutori были созданы тесты на соответствие, с выбором одного ответа. Ленты времени можно применять на уроках и во внеурочной деятельности для отображения учебного материала в четкой хронологической последовательности, а также использовать в качестве результатов исследовательской и проектной деятельности, анализа и систематизации информации.

Лучшие ленты времени