Действия

Активные формы обучения на уроках иностранного языка как способ повышения мотивации обучающихся.: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 51: Строка 51:
  
 
== Презентация проекта ==
 
== Презентация проекта ==
[https://docs.google.com/presentation/d/11ax5RZ7YQjqbDIMh5dd6NU2j9iV2cd9KWGcyyzZ9RaQ/edit?usp=sharing презентация]
+
[ссылка  презентация]
 
 
{{#widget:Iframe
 
 
 
|url=https://docs.google.com/presentation/d/11ax5RZ7YQjqbDIMh5dd6NU2j9iV2cd9KWGcyyzZ9RaQ/edit?usp=sharing
 
 
 
|width=800
 
 
 
|height=500
 
 
 
|border=0
 
}}
 
  
 
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==
 
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

Версия 11:39, 15 июня 2016

==Название проекта активные формы обучения на уроках иностранного языка как способ повышения мотивации обучающихся


Добрый день!

Авторы проекта

  • Провоторова Ю.В., преподаватель иностранного языка, Тамбовский бизнес-колледж
  • Ромадина К.Ю., преподаватель иностранного языка, " Многоотраслевой колледж" г. Моршанск.
  • Ступникова И.В.,преподаватель иностранного языка, "Многоотраслевой колледж" г. Моршанск.
  • Корчагина А.Б., учитель английского языка, П-Пригородная СОШ, ф-л в с. Богословка.

Актуальность проекта

создание на уроках иностранного языка условий для сознательного активного участия обучающихся в коммуникативной творческой деятельности, которая повышает мотивацию и приносит радость преодоления трудностей в изучении английского языка, радость открытия нового в процессе обучения.

Цель проекта

Повышение мотивации изучения иностранного языка посредством применения активных форм обучения.

Задачи проекта

  • Создать условия для применения активных форм обучения (ролевые игры, дискуссии) на уроках иностранного языка
  • Повысить интерес к изучению иностранного языка путем использования наглядных средств (картинки, карты, графический материал), интерактивных технологий

Проблема/Противоречия

Низкая мотивация и отсутствие интереса со стороны учащихся к изучению иностранного языка.

Новизна

Использование на уроках иностранного языка современных интерактивных форм обучения.

Планируемые результаты

  • Личностные результаты -повышение мотивации изучения иностранного языка, самообразование, формирование коммуникативных навыков, формирование толерантного отношения к иноязычным культурам
  • Метапредметные результаты - умение формулировать и ставить цель, соотносить деятельность с результатом, умение обобщать, умение работать с инфориацией из различных источников, работать индивидуально и в группах
  • Предметные результаты -формирование интереса к совершенствованию навыков общения на иностранном языке.

План реализации проекта

[ссылка название]

Презентация проекта

[ссылка презентация]

Материалы в поддержку проектной деятельности

  • [ссылка Диагностический инструментарий]

пример : Опросы. Продукты индивидуальной творческой работы. Тесты. Зачеты. Контрольные работы

  • [ссылка Анкета-]
  • [ссылка Результаты анкеты]
  • [cсылка Технологическая карта занятия]
  • [cсылка Дидактический материал]
  • [ссылка Внеклассное мероприятие]
  • [cсылка Интерактивное задание]
  • [cсылка Фотоальбом]
  • [cсылка Кроссворд]
  • [cсылка Пазлы]
  • [cсылка Виртуальный плакат]

Результативность проекта

Обобщение и распространение опыта работы

  • Выступление в ...: «Тема выступления»
  • Выступление на МО: « .....»; «............»
  • Выступление на педагогическом совете: «...........»
  • Всероссийский педсовет
  • Сетевое образовательное сообщество Открытый класс
  • Социальная сеть работников образования

Полезные ресурсы

[ссылка название]