Действия

"Равные возможности": различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

(не показана 21 промежуточная версия этого же участника)
Строка 39: Строка 39:
  
 
== Новости ==
 
== Новости ==
 +
 +
[[Файл:Лого123.png|150px|слева]]
 +
'''15 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' На базе ТОИПКРО создан [http://teacher68.ru/ '''"Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования."'''] В рамках деятельности Центра разработаны цифровые образовательные ресурсы, учебно-методические материалы для освоения технологии онлайн-обучения и использования их в профессиональной деятельности учителя, а также курсы онлайн-обучения.
 +
 +
[http://teacher68.ru/ '''Дистанционная площадка Центра онлайн компетенций.''']
 +
 +
С деятельностью  Центра и актуальной информацией  можно познакомиться [http://ipk.68edu.ru/index.php/onlinemain '''на сайте'''].
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1RS0YRGrkOWfbbm01UhDlevvXDRBnmBL-/view '''''Приглашаем всех заинтересованных учителей в наш Центр онлайн компетенций!''''']
 +
----
 
'''6 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' '''Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения РФ  о выполнении ФГАОУ ВО "Российский университет дружбы народов"''' по заказу Минпросвещения России в 2019-2020 годах работ по организационно-методическому сопровождения развития дополнительного образования детей с ОВЗ и инвалидностью в субъектах РФ в рамках реализации федерального проекта '''"Успех каждого ребенка"''' национального проекта "Образование" '''информирует о проведении серии вебинаров в 2019 году'''. К участию приглашаются специалисты органов государственной власти субъектов РФ, курирующие вопросы дополнительного образования обучающихся с ОВЗ и с инвалидностью, руководители и педагоги ОУ, реализующих адаптированные дополнительные общеобразовательные программы.
 
'''6 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' '''Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения РФ  о выполнении ФГАОУ ВО "Российский университет дружбы народов"''' по заказу Минпросвещения России в 2019-2020 годах работ по организационно-методическому сопровождения развития дополнительного образования детей с ОВЗ и инвалидностью в субъектах РФ в рамках реализации федерального проекта '''"Успех каждого ребенка"''' национального проекта "Образование" '''информирует о проведении серии вебинаров в 2019 году'''. К участию приглашаются специалисты органов государственной власти субъектов РФ, курирующие вопросы дополнительного образования обучающихся с ОВЗ и с инвалидностью, руководители и педагоги ОУ, реализующих адаптированные дополнительные общеобразовательные программы.
 
Дополнительная информация о проведении вебинаров и регистрации размещена на официальном сайте ФГАОУ ВО "Российский университет дружбы народов" [http://unisop.rudn.ru/RegName16_rep unisop.rudn.ru ], раздел "Вебинары".
 
Дополнительная информация о проведении вебинаров и регистрации размещена на официальном сайте ФГАОУ ВО "Российский университет дружбы народов" [http://unisop.rudn.ru/RegName16_rep unisop.rudn.ru ], раздел "Вебинары".
 
Обращаем внимание, что регистрация на вебинары является обязательной.
 
Обращаем внимание, что регистрация на вебинары является обязательной.
 
*[http://unisop.rudn.ru/RegName16_rep  ''' Регистрация на вебинар ''']  
 
*[http://unisop.rudn.ru/RegName16_rep  ''' Регистрация на вебинар ''']  
*[https://drive.google.com/file/d/14Httzykfl0STxoWktTd2VIxnbe0V0UTi/view?usp=sharing '''График и программа вебинаров ''']
+
*[https://drive.google.com/file/d/1pmi_uNrCUdjLd0CYOmVuZHO_2hjVzpUh/view?usp=sharing '''График и программа вебинаров ''']
 
----
 
----
 
'''10 сентября 2019 года. Уважаемые коллеги! '''Приглашаем принять участие в вебинаре: '''"Государственная поддержка некоммерческих организаций в целях оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей"'''
 
'''10 сентября 2019 года. Уважаемые коллеги! '''Приглашаем принять участие в вебинаре: '''"Государственная поддержка некоммерческих организаций в целях оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей"'''
Строка 57: Строка 67:
 
   
 
   
 
*[https://docs.google.com/document/d/1-8BYUr6SjVfNkp9kLs-015wAdHaMegeErci1_5_E0VM/edit?usp=sharing  Расписание вебинаров]  
 
*[https://docs.google.com/document/d/1-8BYUr6SjVfNkp9kLs-015wAdHaMegeErci1_5_E0VM/edit?usp=sharing  Расписание вебинаров]  
----
+
 
 +
 
 +
 
 
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Равные возможности"]]'''
 
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Равные возможности"]]'''
  
Строка 68: Строка 80:
  
 
|}
 
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
  
 +
== Центр онлайн компетенций ==
 +
[[Файл:Лого123.png|150px|справа]]
 +
'''Уважаемые коллеги!''' На площадке [http://teacher68.ru/ '''"Центр онлайн-образования"'''] размещены цифровые ресурсы, которые могут быть вам полезны  в вашей профессиональной деятельности.
 +
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=39  '''ЦОР "Информационная безопасность"''']
 +
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=32  '''ЦОР "Духовно-нравственное и гражданско-патриотическое развитие, воспитание и социализация обучающихся"''']
 +
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=41  '''ЦОР "Проектирование образовательной деятельности с использованием дистанционных образовательных технологий"''' ]
 +
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=44  '''ЦОР "Использование сервисов визуализации при реализации технологии проектного обучения"''' ]
 +
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=24  '''ЦОР "Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования"''' ]
 +
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=17  '''Онлайн-курс "Умные игры Online"''']
 +
 +
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
  
== Повышение эффективности идеологической и воспитательной работы через: ==
+
== «В помощь родителям детей с ментальными нарушениями и педагогам»: ==
 +
 
 +
• [https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vQpnzJj4KGkT24SeUgtNM-nyQttHWgdO0uJMNMxwejZRskjSf5eKf7eirorVYZ2NVMcrw1Rdo_33To5/pub?start=false&loop=false&delayms=3000  Профориентационная работа с детьми с УО]
 +
 
 +
• [https://docs.google.com/document/d/1FbcUNAEZRcPHLMzEeJwRkutTZKDA0sRYuzd6Plzd8Yk/edit  Моторное развитие]
 +
 
 +
• [https://docs.google.com/document/d/1rd5Xm2tg6AZ3WAEDySBTOPeCMPog6CCbSMWKqw946qc/edit  Сенсорное развитие]
 +
 
 +
• [https://docs.google.com/document/d/1vNU4OcXKYxCmGaZqkXmsC7vr6WnEn_vNDHm6EJHeZYA/edit  Речевое развитие]
 +
 
 +
• [https://docs.google.com/document/d/1MrQo3BpixoZTCNpwUjCNAvyny_pLj25TeuDwgSVfTvA/edit  Социально-коммуникативное развитие, игра]
 +
 
 +
• [https://docs.google.com/document/d/1jaaVF-Cqn1nnkXGLgBz2ZlA0-RR83vshFe-2Phj_EA8/edit  Рекомендации для родителей "Обучение чтению детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы"]''' Пешехонова Н.Н.''', учитель-дефектолог
 +
 
 +
• [https://docs.google.com/document/d/1kWak8VXvPRSypn7AC54Hye6hirQoVtU7fUfLG-Ng1U4/edit Формирование слоговой структуры слов у детей дошкольного возраста с системным нарушением речи]''' Кривощапова  Л.О.'''
 +
 
 +
• [https://docs.google.com/document/d/1P0iKCy5ofma295_5QSImS29G1GO7gEJBd6hgUHd_tyo/edit Социальные истории] '''Чичканова Е.Л.'''
  
•усиление воспитывающей роли урока;
+
• [https://docs.google.com/document/d/1e2WpINiQKhq3zDT6YnOJG7yKaUG869mFzDOnBhjO6B4/edit  Как справиться с агрессией у детей с ОВЗ?] '''Паршукова С.В.''', к.псих.н.
  
•обновление форм и содержания воспитательной работы;
+
• [https://yadi.sk/d/bFNhDxxqqoGXYg «Как составить социальную историю»]
  
•повышение качества психолого-педагогического сопровождения воспитательного процесса;
+
• [https://yadi.sk/d/Wg2Cx9amm5zjhA «Сенсорное развитие»] 
  
•повышение правовой культуры и формирование потребности в здоровом образе жизни.
 
 
|}
 
|}
  
Строка 226: Строка 266:
 
*[[Участник:AnisimovaVV|Анисимова Вероника Васильевна]]
 
*[[Участник:AnisimovaVV|Анисимова Вероника Васильевна]]
  
== [http://teacher68.ru/ipk_mediawiki/index.php/%22%D0%A0%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%22 Архив сообщества] ==
+
== [http://37.235.240.26/ipk_mediawiki/index.php/%22%D0%A0%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%22 Архив сообщества] ==
  
  
 
[[Категория:Сетевые сообщества]]
 
[[Категория:Сетевые сообщества]]

Версия 12:25, 17 февраля 2020


Ditja.png

"Потребность образования лежит в каждом человеке"

Л.Н. Толстой

Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас стать участниками сетевого сообщества "Равные возможности"

Гуманизация современной российской системы образования диктует необходимость поиска новых путей оздоровления социальной жизни детей и подростков, обеспечение их конституционных прав. Наиболее незащищенными и ущемленными в своих правах являются дети, имеющие инвалидность, дети-сироты и несовершеннолетние, лишенные родительского попечения. Для объединения усилий различных структур и ведомств, занимающихся проблемами детства, преодоления межведомственных барьеров, формирования общественного мнения, формирования профессиональных компетенций требуется широкое и открытое обсуждение, создание доступного информационного поля. Для решения названных задач работают два направления

Цели:

  • создание единого дискуссионного поля для обсуждения актуальных вопросов по созданию комфортной образовательной среды, способствующей социальной интеграции, устранение или компенсацию ограничений жизнедеятельности детей с нарушениями в развитии;
  • выбор оптимальных способов, приемов использования инновационных практик в процесс коррекционно-развивающего обучения;
  • создание эффективно функционирующего коллектива единомышленников-педагогов и специалистов, занимающихся воспитанием и обучением детей с ограниченными возможностями здоровья.

Модератор

Чичканова Елена Леонидовна

Новости

Лого123.png

15 октября 2019 года. Уважаемые коллеги! На базе ТОИПКРО создан "Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования." В рамках деятельности Центра разработаны цифровые образовательные ресурсы, учебно-методические материалы для освоения технологии онлайн-обучения и использования их в профессиональной деятельности учителя, а также курсы онлайн-обучения.

Дистанционная площадка Центра онлайн компетенций.

С деятельностью Центра и актуальной информацией можно познакомиться на сайте.

Приглашаем всех заинтересованных учителей в наш Центр онлайн компетенций!


6 октября 2019 года. Уважаемые коллеги! Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения РФ о выполнении ФГАОУ ВО "Российский университет дружбы народов" по заказу Минпросвещения России в 2019-2020 годах работ по организационно-методическому сопровождения развития дополнительного образования детей с ОВЗ и инвалидностью в субъектах РФ в рамках реализации федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" информирует о проведении серии вебинаров в 2019 году. К участию приглашаются специалисты органов государственной власти субъектов РФ, курирующие вопросы дополнительного образования обучающихся с ОВЗ и с инвалидностью, руководители и педагоги ОУ, реализующих адаптированные дополнительные общеобразовательные программы. Дополнительная информация о проведении вебинаров и регистрации размещена на официальном сайте ФГАОУ ВО "Российский университет дружбы народов" unisop.rudn.ru , раздел "Вебинары". Обращаем внимание, что регистрация на вебинары является обязательной.


10 сентября 2019 года. Уважаемые коллеги! Приглашаем принять участие в вебинаре: "Государственная поддержка некоммерческих организаций в целях оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей" 11-12 сентября с 10-00 (по моск. времени)

Для подключения к системе трансляция, пройдите по ссылке:

после актуализации данных в системе вебинара вы получите инструкцию и ссылку для доступа к мероприятию.

Обращаем внимание, что "войти" на мероприятие можно не ранее 11 сентября 09-45 по моск.времени. Система позволяет провести тестирование подключения в удобное для вас время до начала мероприятия. Вебинары будут доступны в записи после проведения мероприятия.


Единый образовательный ресурс программ переподготовки и повышения квалификации специалистов здравоохранения, образования, социальной защиты населения в сфере оказания комплексной помощи детям с расстройствами аутистического спектра и семьям их воспитывающим

Центр онлайн компетенций

Лого123.png

Уважаемые коллеги! На площадке "Центр онлайн-образования" размещены цифровые ресурсы, которые могут быть вам полезны в вашей профессиональной деятельности.

«В помощь родителям детей с ментальными нарушениями и педагогам»:

Профориентационная работа с детьми с УО

Моторное развитие

Сенсорное развитие

Речевое развитие

Социально-коммуникативное развитие, игра

Рекомендации для родителей "Обучение чтению детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы" Пешехонова Н.Н., учитель-дефектолог

Формирование слоговой структуры слов у детей дошкольного возраста с системным нарушением речи Кривощапова Л.О.

Социальные истории Чичканова Е.Л.

Как справиться с агрессией у детей с ОВЗ? Паршукова С.В., к.псих.н.

«Как составить социальную историю»

«Сенсорное развитие»

Направления деятельности

Создание условий реализации и апробации адаптированных образовательных программ для детей с ОВЗ

Социально-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья

Социально-педагогическое сопровождение замещающих семей

Коррекционные программы

Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов» (в рамках мероприятия 2.4)

Визитные карточки учреждений

Электронные образовательные ресурсы

Форумы

Инструкция: страница обсуждения статей

Методическая копилка

2019 год

2018 год

2017 год


Участники сообщества

Архив сообщества