Действия

Учебное занятие 2002: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 16: Строка 16:
 
== Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==
 
== Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==
  
*[https://app.wizer.me/preview/K5QN3I Интерактивная тетрадь "Музеи мира"]
+
*[https://app.wizer.me/preview/ZCH2YC Интерактивная тетрадь "рисунок"https://app.wizer.me/preview/ZCH2YC]  
 
*Интерактивная презентация  
 
*Интерактивная презентация  
 
[[Файл:|300px|слева]]
 
[[Файл:|300px|слева]]
Строка 24: Строка 24:
  
 
*[https://learningapps.org/view2010617 Интерактивное задание]
 
*[https://learningapps.org/view2010617 Интерактивное задание]
*[https://learningapps.org/view1701169 Интерактивные задания "Типы образовательных учреждений"]  
+
*[https://app.wizer.me/preview/ZCH2YC Интерактивная тетрадь "рисунок"https://app.wizer.me/preview/ZCH2YC]  
 
*[https://www.menti.com/tw5mb8z3ey интерактивный опрос]
 
*[https://www.menti.com/tw5mb8z3ey интерактивный опрос]
  

Версия 12:05, 19 марта 2020

Тема учебного занятия

Основные цвета

Дисциплина/курс

Цветоведение

Авторы учебного занятия

  • Ильницкая Ирина Юрьевна преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Педагогический колледж"
  • Почечуева Ирина Николаевна, мастер п/о, ТОГБПОУ "Уваровский химмико-технологичечкий колледж"

Цель учебного занятия

Планируемые образовательные результаты

Технологическая карта учебного занятия

Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия

[[Файл:|300px|слева]]

  • Разработка маршрутного листа учебного занятия

Дидактические материалы в поддержку учебного занятия

Используемые реcурсы

Проектирование интерактивного он-лайн занятия

Методические разработки занятий