Личность Асеева Михаила Васильевича как общественное достояние Тамбовского края: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Строка 34: | Строка 34: | ||
== Задания для групп == | == Задания для групп == | ||
− | При посещении Историко - культурного музейного комплекса Усадьбы Асеевых, учащимся предстоит изучить историю семьи Асеевых и исследовать особенности ландшафтного дизайна усадьбы | + | При посещении Историко - культурного музейного комплекса Усадьбы Асеевых, учащимся предстоит изучить историю семьи Асеевых и исследовать особенности ландшафтного дизайна усадьбы; |
Экскурсия в Студию архитектуры и дизайна, поможет учащимся изучить необходимые знания и умения для выбора профессии ландшафтного дизайнера; | Экскурсия в Студию архитектуры и дизайна, поможет учащимся изучить необходимые знания и умения для выбора профессии ландшафтного дизайнера; |
Версия 12:31, 10 апреля 2018
Тема образовательного путешествия
Личность Асеева Михаила Васильевича как общественное достояние Тамбовского края
Главная идея образовательного путешествия
Михаил Васильевич Асеев после окончания Тамбовской гимназии и получения аттестата зрелости, поступил на медицинский факультет Московского университета. Там он знакомится с однокурсником Антоном Павловичем Чеховым, который, как считается, но чему нет документальных подтверждений, через несколько лет гостил в доме Асеевых в Тамбове и почтил своим вниманием Рассказово. После окончания университета Михаил Васильевич получает звание лекаря и уездного врача и возвращается в родное село. Через некоторое время он встанет во главе созданного им «Торгового Дома братьев Михаила и Василия Асеевых», а еще через несколько лет, уже окрепнув материально, женится на дочери тамбовского купца Марии Никаноровне Протопоповй, от которой у него родилось 8 детей.
Основная идея данной темы: Выбор правильного профессионального уровня, на примере личности Асеева Михаила Васильевича
Авторы идеи образовательного путешествия
Дмитриева Ирина Алексеевна, Сабуро-Покровский филиал МБОУ "Никифоровская СОШ №1"
Шаврина Лидия Константиновна, МБОУ 2 Гавриловская СОШ
Попова Галина Николаевна, МБОУ СОШ №9 г.Мичуринска
Карамнова Галина Тимофеевна, МБОУ СОШ №17 "Юнармеец"
Планируемые результаты образовательного путешествия
Формирование профессиональных планов и навыков на примере выбранной личности;
Самоподготовка к ней и саморазвитие профессионально важных качеств.
Возраст участников
Учащиеся 9-11 классов
Маршрут образовательного путешествия
1.Историко - культурный музейный комплекс Усадьбы Асеевых;
2.Асеевский дворец в Рассказово;
3.Студия архитектуры и дизайна
Задания для групп
При посещении Историко - культурного музейного комплекса Усадьбы Асеевых, учащимся предстоит изучить историю семьи Асеевых и исследовать особенности ландшафтного дизайна усадьбы;
Экскурсия в Студию архитектуры и дизайна, поможет учащимся изучить необходимые знания и умения для выбора профессии ландшафтного дизайнера;
Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия
Кроссворд на тему: мир профессий
Сочинение: Профессиональное самоопределение старшеклассников;
Групповая дискуссия (Круглый стол) по выбранной теме;
Как нарисовать Особняк поэтапно в 5 шагов
Дополнительные материалы и образовательные ресурсы
Профессия ландшафтный дизайнер.
Тамбовские исследователи выяснили судьбу семьи Асеевых
Тамбовский купец тебе товарищ. Часть I - marina_klimkova
Сочинение."Личность, оставившая след в истории моего города. Фабриканты Асеевы