Действия

Образовательное путешествие. Группа 8 библиотекари: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 21: Строка 21:
  
 
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==
 
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==
 +
Приобретение первичных навыков профессии, способности выбирать стратегии своего поведения, планы и сценарии собственного развития.
 +
 
== Возраст участников ==
 
== Возраст участников ==
 
== Межпредметные связи ==
 
== Межпредметные связи ==

Версия 12:51, 23 ноября 2016

Тема образовательного путешествия

Самая вкусная профессия.

Главная идея образовательного путешествия

Познание, самоопределение и пробуждение личности.

Авторы идеи образовательного путешествия

Вандушева Нина Васильевна, Величко Неля Эдуардовна, Пятова Елена Викторовна, Смагина Алина Серафимовна.

Цель образовательного путешествия

В ходе образовательного путешествия дать обучающимся расширить границы общения, освоения мира, найти себя.

Задачи образовательного путешествия

       - расширить знания детей о профессии кулинар-кондитер и показать её значимость в жизни человека;
       - узнать о существующих в городе учебных заведениях, готовящих специалистов по данной специальности;

- познакомить с разнообразием кондитерских изделий; - закрепить полученные ранее знания; - развивать обоняние и вкусовые ощущения; - познакомить с объектами деятельности специалиста данного профиля.

       - приобретение опыта исследования подобных объектов.

Планируемые результаты образовательного путешествия

Приобретение первичных навыков профессии, способности выбирать стратегии своего поведения, планы и сценарии собственного развития.

Возраст участников

Межпредметные связи

Этапы проведения образовательного путешествия

Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия

Методические материалы для учителя

  • Сценарный план образовательного путешествия (для учителя)
  • Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия
  • Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия

Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся

  • Карта образовательного путешествия
  • Вопросы и задания
  • Инструкции

Маршрутный лист образовательного путешествия

План проведения интервью

Рекомендации по работе с архивными источниками

  • Сценарный план проведения групповой дискуссии

Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия

Материалы для входного оценивания

Материалы для формирующего оценивания

Материалы для итогового оценивания

Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)

Дополнительные материалы и образовательные ресурсы