Действия

Образовательное путешествие. Группа 3 библиотекари: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 27: Строка 27:
 
       Развить способность  общаться в детском коллективе;
 
       Развить способность  общаться в детском коллективе;
 
       Осуществить просветительскую деятельность в рамках патриотического воспитания среди родителей и окружающих ребенка взрослых.
 
       Осуществить просветительскую деятельность в рамках патриотического воспитания среди родителей и окружающих ребенка взрослых.
== Задачи образовательного путешествия ==
+
== Возраст участников ==
 +
 
 
== Межпредметные связи ==
 
== Межпредметные связи ==
 
История, литература.
 
История, литература.

Версия 12:01, 23 ноября 2016

Тема образовательного путешествия

"Былинный богатырь Илья Муромец"

Главная идея образовательного путешествия

Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.

Авторы идеи образовательного путешествия

Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ "СОШ № 1" г. Моршанск; Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ "СОШ № 1" г. Моршанск; Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ "Гимназия" г. Моршанск; Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ "СОШ № 3" г. Моршанск; Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ "СОШ № 3" г. Моршанск

== Цель образовательного путешествия Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.

Задачи образовательного путешествия

1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа. 2. Воспитание чувств к патриотизму. 3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.

== Планируемые результаты образовательного путешествия ==•

      Повысить заинтересованность родителей и детей к возрождению народной культуры своего народа.
      Сформировать у детей представлений о былине, былинных героях-богатырях.
      Выявить творческую активность ребенка в познании окружающего мира и  самовыражение его через творческую деятельность на основе новых впечатлений;
      Развить способность  общаться в детском коллективе;
      Осуществить просветительскую деятельность в рамках патриотического воспитания среди родителей и окружающих ребенка взрослых.

Возраст участников

Межпредметные связи

История, литература.

Этапы проведения образовательного путешествия

Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия

Методические материалы для учителя

  • Сценарный план образовательного путешествия (для учителя)
  • Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия
  • Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия

Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся

  • Карта образовательного путешествия
  • Вопросы и задания
  • Инструкции

Маршрутный лист образовательного путешествия

План проведения интервью

Рекомендации по работе с архивными источниками

  • Сценарный план проведения групповой дискуссии

Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия

Материалы для входного оценивания

Материалы для формирующего оценивания

Материалы для итогового оценивания

Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)

Дополнительные материалы и образовательные ресурсы