Здоровьесберегающие технологии как средство формирования певческих навыков на музыкальных занятих: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Строка 28: | Строка 28: | ||
== Планируемые результаты == | == Планируемые результаты == | ||
− | * | + | *Уменьшение количества заболеваний верхних дыхательных путей и ОРЗ. |
− | + | *Более качественное освоение музыкального материала. повысились показатели их общего физического развития. | |
* | * | ||
* | * |
Версия 13:25, 28 июня 2016
[[Файл:|300px|right|330px|right]]
Название проекта
Здоровьесберегающие технологии как средство формирования певческих навыков на музыкальных занятих
Авторы проекта
- Серкова Юлия Сергеевна, музыкальный руководитель, МБДОУ "Детский сад "Улыбка", г.Тамбов
- Николаева Ольга Викторовна, музыкальный руководитель, МБДОУ детский сад №3 д. Заречье, Сосновский район
- Финаева Наталья Николаевна, музыкальный руководитель, МБДОУ № 43 "Яблонька", г. Тамбов
- Мусс Екатерина Сергеевна, музыкальный руководитель, МБДОУ детский сад "Подсолнух", г. Тамбов
Актуальность проекта
- В современном мире здоровьесбережение является одним из важнейших средств формирования здорового образа жизни человека. Поэтому актуальным остаётся вопрос о воспитании привычки к здоровому образу жизни с детских лет.
- Забота о здоровье детей – важнейшая задача всего общества. Данная задача должна осуществляться не только родителями, но и педагогами образовательных учреждений начиная с дошкольного возраста.
- Здоровьесберегающие технологии (дыхательная гимнастика, артикуляционная гимнастика, распевки, игровой самомассаж) используются в обучении детей пению и приёмам вокального искусства. По этой причине данные средства наилучшим образом способствуют формированию и развитию голосового аппарата ребёнка.
Цель проекта
Формирование певческих навыков посредством здоровьесберегающих технологий
Задачи проекта
- Изучить имеющуюся литературу по здоровьесбережению.
- Освоить методы и приёмы здоровьесбережения.
- Сформировать правильное певческое дыхание.
- Развивать певческие навыки у детей дошкольного возраста с использованием здоровьесберегающих технологий, исходя из возрастных особенностей детей.
- Повысить адаптивные возможности детского организма (активизация защитных свойств, устойчивости к заболеваниям.
Новизна
Новизна данной темы заключается в использовании здоровьесберегающих технологий в игровой форме на традиционных музыкальных занятиях во время певческой деятельности.
Планируемые результаты
- Уменьшение количества заболеваний верхних дыхательных путей и ОРЗ.
- Более качественное освоение музыкального материала. повысились показатели их общего физического развития.
План реализации проекта
[ссылка название]
Презентация проекта
[ссылка название]
Материалы в поддержку проектной деятельности
- []
- []
- []
- []
- []
- []
- []
- []
- []
- []
- []
Дидактические материалы
- []
- []
- []
- []
- []
- []
- []
- []
- []