Действия

СПО 24: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

(Новая страница: «== Тема учебного занятия == == Дисциплина/курс == == Авторы учебного занятия == == Цель учебно…»)
 
 
(не показано 8 промежуточных версий этого же участника)
Строка 9: Строка 9:
 
== Планируемые образовательные результаты ==
 
== Планируемые образовательные результаты ==
  
== [https://docs.google.com/document/d/12lQBeVwa14UYLcu3WXUzcPB7srJEXg5JL-pTd5tslg4/edit Технологическая карта учебного занятия] ==
+
== [https://docs.google.com/document/d/1xb85F6L0Z699Bu5ItXFo2baMivPOlu0xXY_okckGKDU/edit Технологическая карта учебного занятия] ==
  
 
== Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==
 
== Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==
  
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1vbX-047Z5onIgX5gsdDQQQyeXOeTvR-pt5OTgEY7Mx4/edit Разработка образовательного маршрута учебного занятия]
 
*Интерактивный он-лайн курс ""
 
*Интерактивный он-лайн курс ""
*Интерактивная презентация
+
*[https://padlet.com/zdanovamarina48/cm0eyjpytn6c Интерактивное взаимодействие в виртуальной среде]
*[https://padlet.com/popovaln1901/x0v7o11o1oes Интерактивное взаимодействие в виртуальной среде]
+
*Интерактивная презентация
*Разработка маршрутного листа учебного занятия
 
  
== Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==
+
== Проектирование интерактивного он-лайн занятия ==
 
+
*[https://app.wizer.me/ Сервис для создания интерактивного рабочего листа]
*Задание для актуализации первичных знаний
+
**[https://app.wizer.me/preview/FTFB9M Рабочая  тетрадь  №1 "ПЕРВЫЕ ШАГИ В ФИНАНСОВУЮ ГРАМОТНОСТЬ"] 
*Интерактивные задания
+
**[https://app.wizer.me/preview/E4OIZ1 Рабочая тетрадь  №2 "Деньги"] 
*Интерактивный опрос
+
**[https://app.wizer.me/preview/PX6NE2 Рабочая тетрадь  №3 "Планета Земля или океан?"] 
 +
**[https://app.wizer.me/learn/UXNJPS Рабочая тетрадь №4 "Мы вместе"]
  
== Используемые реcурсы ==
+
== Полезные реcурсы ==
 
*[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]
 
*[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]
 
*[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт Мindmeister.com]
 
*[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт Мindmeister.com]
Строка 35: Строка 36:
 
*Сервисы для создания [http://rebus1.com/ ребусов] и [https://www.jigsawplanet.com/ пазлов]
 
*Сервисы для создания [http://rebus1.com/ ребусов] и [https://www.jigsawplanet.com/ пазлов]
  
== Проектирование интерактивного он-лайн занятия ==
 
*[https://app.wizer.me/ Сервис для создания интерактивного рабочего листа]
 
**[https://app.wizer.me/preview/FTFB9M Рабочая  тетрадь  №1 "ПЕРВЫЕ ШАГИ В ФИНАНСОВУЮ ГРАМОТНОСТЬ"] 
 
**[https://app.wizer.me/preview/E4OIZ1 Рабочая тетрадь  №2 "Деньги"] 
 
**[https://app.wizer.me/preview/PX6NE2 Рабочая тетрадь  №3 "Планета Земля или океан?"] 
 
**[https://app.wizer.me/learn/UXNJPS Рабочая тетрадь №4 "Мы вместе"]
 
 
[https://app.wizer.me/assess/worksheet/vEH66nz9ugWG Ответы]
 
  
 
[[Методические разработки занятий]]
 
[[Методические разработки занятий]]

Текущая версия на 20:41, 22 апреля 2019

Тема учебного занятия

Дисциплина/курс

Авторы учебного занятия

Цель учебного занятия

Планируемые образовательные результаты

Технологическая карта учебного занятия

Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия

Проектирование интерактивного он-лайн занятия

Полезные реcурсы


Методические разработки занятий