Проектная технология как средство формирования познавательных УУД школьника на уроках технологии

Тема проекта

Проектная технология как средства формирования познавательных УУД школьника на уроках технологии

Авторы проекта

• Никулина Антонина Михайловна, учитель технологии, МАОУ СОШ №35
• Хохлова Наталия Николаевна, учитель технологии, МАОУ МУК ЦТО
• Артамонова Наталия Александровна, учитель технологии, МАОУ МУК ЦТО

Актуальность проекта

Происходящие изменения в современном обществе требуют развития новых способов образования, педагогических технологий, нацеленных на индивидуальное развитие личности, творческую инициацию, выработку навыка самостоятельной навигации в информационных полях, формирование у учащихся универсального умения ставить и решать задачи для разрешения возникающих в жизни проблем — профессиональной деятельности, самоопределения, повседневной жизни. Важнейшим становится воспитание подлинно свободной личности, формирование у детей способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, тщательно обдумывать принимаемые решения и чётко планировать действия, эффективно сотрудничать в разнообразных по составу и профилю группах, быть открытыми для новых контактов и культурных связей.

Новая задача образования  - развитие универсальных учебных действий как собственно психологической составляющей фундаментального ядра образования. Важнейшей задачей современной системы образования является формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. Их сформированность определяет качество познавательной деятельности учащихся в школе, способствует успешному  становлению учебно-познавательной мотивации.

Теоретические основы формирования познавательных умений личности в философском аспекте рассматривались в трудах: А.В. Горячева, О.В. Брыковой, В.А. Молякова, С.В. Тигрова. В Федеральном государственном образовательном стандарте НОО отмечается «участие учащихся в проектной деятельности, в организации и проведении учебно-исследовательской работы; творческое решение учебных и практических задач; самостоятельное выполнение творческих работ, проектов; создание собственных произведений, идеальных и реальных моделей объектов, процессов, явлений, в том числе с использованием мультимедийных технологий».

Цель проекта

формирование познавательных УУД школьников на уроках технологии посредством проектной технологии.

Задачи проекта

• разработать и применить программу обучения на уроках технологии для формирования творческих качеств посредством декоративно-прикладного искусства;
• развивать интерес, “разбудить воображение” и активизировать познавательную деятельность;
• научить разрабатывать идеи, при помощи специальных упражнений и изготавливать изделия или услуги по удовлетворению потребностей человека;
• собрать и обработать необходимую информацию при изучении литературы (справочники, журналы, газеты, книги, рекламные буклеты и т.п.;
• воспитывать коммуникативные качества личности.

Этапы реализации проекта

[ссылка название]

Презентация проекта

[ссылка название]

Материалы в поддержку проектной деятельности

[ссылка название]

Полезные ресурсы

[ссылка название]