Действия

ДОУ вместе с МЭО: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

 
(не показано 19 промежуточных версий 8 участников)
Строка 11: Строка 11:
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFACD ; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFACD ; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 30%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FF7F50; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
| style="width: 30%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #FF7F50; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
+
[[Файл:МЭО.Детский сад Лайт.png|200px|center]]
 
 
[[Файл:ДОУ +МЭО.jpg|250px|center]]  
 
 
 
 
 
  
  
Строка 44: Строка 40:
 
По системе МЭО обучаются тысячи дошкольников из почти 50 регионов России. Чтобы вызвать у детей интерес к занятиям, в курс входит множество самых разных игр на любой вкус! Это и квесты-приключения, когда дети делятся на команды и путешествуют по заданным этапам, и бродилки, и дидактические игры, и всевозможные лото, угадайки, загадки… Такая форма обучения привлекает ребенка, включает его активность, повышает внимание и помогает легко и весело усваивать материал!
 
По системе МЭО обучаются тысячи дошкольников из почти 50 регионов России. Чтобы вызвать у детей интерес к занятиям, в курс входит множество самых разных игр на любой вкус! Это и квесты-приключения, когда дети делятся на команды и путешествуют по заданным этапам, и бродилки, и дидактические игры, и всевозможные лото, угадайки, загадки… Такая форма обучения привлекает ребенка, включает его активность, повышает внимание и помогает легко и весело усваивать материал!
  
*[https://drive.google.com/file/d/1Klx9CAUxZoMGPlb7WWQ2H4knV_0RUF8d/view?usp=sharing  Методические рекомендации для  педагогов ДОУ   по организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий]
+
*[https://drive.google.com/file/d/1Klx9CAUxZoMGPlb7WWQ2H4knV_0RUF8d/view?usp=sharing  Методические рекомендации для  педагогов ДОУ по организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий]
   
+
*[https://drive.google.com/file/d/199h3flzlsG2xpVdWpT5r7MLiro1s2Ssd/view?usp=sharing  Методические рекомендации по организации дошкольного образования в дистанционном режиме с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий]
 +
*[https://detsad.mob-edu.ru/vospitatelyam Тематическое планирование занятий с МЭО для всех возрастных групп ]
 +
*[https://drive.google.com/file/d/1aMNYfz9UZ6F-_w_uw0q6Xo8EMJdSdrxG/view?usp=sharing  Рекомендации по корректировке основной образовательной программы дошкольного образования для дошкольной образовательной организации, "МЭО - детский сад" ]
 +
*[https://drive.google.com/file/d/1nzziJMaypEObCjbATbVL1uedmKABTjDy/view?usp=sharing  Методические рекомендации для родителей. Использование в интерактивной системе «МЭО — детский сад». Подготовительная к школе группа (дети 6—7 лет)]
 +
*[https://drive.google.com/file/d/1p7LFm-gI5NTCslxL4mxqFmOS1wLYtgh5/view?usp=sharing Руководство пользователя МЭО для ДОУ]
 +
 
 
|}
 
|}
  
Строка 53: Строка 54:
 
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#8B0000><center>'''''ДОУ вместе с МЭО ''''' </center></font>
 
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#8B0000><center>'''''ДОУ вместе с МЭО ''''' </center></font>
 
<font size=3>
 
<font size=3>
[[Файл:Russkiy 1.jpg|250px|center]]  
+
[[Файл:ДОУ +МЭО.jpg|250px|center]]  
  
 
| style="width: 70%; background-color:#FFE4C4; border: 3px solid #FF7F50; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
 
| style="width: 70%; background-color:#FFE4C4; border: 3px solid #FF7F50; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
Строка 65: Строка 66:
 
*[https://docs.google.com/document/d/1O3XoX9ENfMjVyg4kr4ZfJAZyyVf30Qto/edit '' Технологическая карта занятия с МЭО  « Зимушка-зима»''], ''Бондаренко Е.А.,Кочетова Е.Е., Козлова Л.В, Попова Ю.В. ''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1O3XoX9ENfMjVyg4kr4ZfJAZyyVf30Qto/edit '' Технологическая карта занятия с МЭО  « Зимушка-зима»''], ''Бондаренко Е.А.,Кочетова Е.Е., Козлова Л.В, Попова Ю.В. ''
  
*[https://yadi.sk/i/q0H88hLRDqc62A''Технологическая карта к уроку русского языка в 6 классе "Источники фразеологизмов"''], ''Ипполитова Д.С.., учитель русского языка МАОУ СОШ №31''
+
*[https://yadi.sk/i/q0H88hLRDqc62A ''Технологическая карта занятия  "Путешествие в прошлое елочной игрушки"''], ''Черникова Е.В., Малышева Е.В.''
 +
 
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1R7md8ydNko65-QK3U0kFfTwXvmUL12B8/edit ''Технологическая карта занятия "День Победы"''], ''Молчанов С.А, Батина Т.В., Маринич Н.В., Волынкина С.Ю.''     
 +
 
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1aaiwm04vyNtkvOIkb4sNZuVj4wR6I7W3/edit ''Технологическая карта занятия  "Зимние забавы "''], ''Илясова О.В., Гоева Е.А., Попова Т.А., Карпенко Т.И.'' 
  
*[https://yadi.sk/i/S7gK5gEtbldU8w''Индивидуальный образовательный маршрут к уроку русского языка в 8 классе "Словосочетания, его структура и виды"''], ''Куксова О.А., Вязовова Г.С...,  учитель русского языка МАОУ СОШ №31''
+
*[https://docs.google.com/document/d/1IpCJd0i2dmD8Tz9eqQ2PAwVp39ixVQx5/edit ''Технологическая карта занятия  "В мире сказок"''], ''Малахова И.В., Яковлева М.В.''  
  
*[https://yadi.sk/i/adkNbOSXnkLmHQ''Методические рекомендации к уроку русского языка в 8 классе "Словосочетания, его структура и виды"''], ''Куксова О.А., Вязовова Г.С.., учитель русского языка МАОУ СОШ №31''
+
*[https://docs.google.com/document/d/1-IlNkuJbTt0r8T8cv9Cq4p_I3GgGnbyt/edit ''Технологическая карта занятия  "Слушаем и понимаем рассказ Р. Зерновой "Как Антон полюбил ходить в детский сад"''], ''Голощапова Н.В., Быстрова В.В., Викторова Г.А., Евсеева Т.В., Постникова И.А., Ковалева Е.В.''  
  
*[https://yadi.sk/i/NMQ8PMAR-HILfQ''Технологическая карта к уроку русского языка в 8 классе "Словосочетания, его структура и виды"''], ''Куксова О.А ,Вязовова Г.С...,  учитель русского языка МАОУ СОШ №31''
+
*[https://docs.google.com/document/d/1E5f5aXEPz8lMm_bZ-Ww_LXdoQ_x2VjJ8/edit  Технологическая карта занятия «Домашние птицы»], ''Деева О.Г., Дронина Е.В., Орлова М.Н., Ефремова Н.В.''
 +
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1MU2f93sl5xKm-sofZZ4ELVrtAn1E6svK/edit ''Технологическая карта «Зимние забывы »''], ''Ивлева, Филиппова''  
  
*[https://docs.google.com/document/d/1FeEvln4nmniZxHEmg7EJX-jygKC8zpCp/edit#  ''Проект урока русский язык в 3 «Д» класс  «Правописание окончаний имён прилагательных»  ''], ''Ранчина А.В., учитель начальных классов,  МАОУ «Центр образования №13 им. Героя Советского Союза Н.А.Кузнецова» г. Тамбова''
+
*[https://disk.yandex.ru/i/gPuN0CPwyqpoNw Сценарный план занятия "Встречаем лето!"], Постникова Екатерина Александровна, воспитатель МБДОУ Детский сад "Ивушка" г.Уварово
*[https://docs.google.com/document/d/1FeEvln4nmniZxHEmg7EJX-jygKC8zpCp/edit#  ''План-конспект урока русский язык «Виды предложений по цели высказывания» в 5 классе ''], ''Трикозенко И.В., учитель русского языка и литературы,  МАОУ «Центр образования №13 им. Героя Советского Союза Н.А.Кузнецова» г. Тамбова''
 
  
*[https://docs.google.com/document/d/1_hLiMJ3dSv_-1TE3GyZPne0mBAmFjMMA/edit  ''Технологическая карта урока русского языка в 5 классе  «Обращение»''], ''Жилина Н. Б., учитель русского языка и литературы  МБОУ « Никифоровская СОШ №2»''
+
*[https://disk.yandex.ru/i/lRAegmOY3rWhlQ Сценарный план занятия "Скоро лето!"], Костырина Ольга Анатольевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 26 «Колосок» г.Мичуринск 
  
*[https://docs.google.com/document/d/1_hLiMJ3dSv_-1TE3GyZPne0mBAmFjMMA/edit  ''Технологическая карта урока русского языка в 5 классе  «Сложное предложение»''], ''Ишимцева А. В., учитель русского языка и литературы  МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
+
*[https://disk.yandex.ru/i/CNCeKO793cfcNg Сценарный план занятия "Я и моя семья"], Маслова Людмила Владимировна, воспитатель МБДОУ детский сад №8 "Рябинка" г. Котовск
*[https://docs.google.com/document/d/1GxKhpuS7XPfa_LHd4z8yIRcVgvCMcCK-/edit ''Конспект урока математики в 1 классе «Килограмм»''], ''Князькова О. Н., учитель начальных классов  МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
  
*[https://docs.google.com/document/d/1LsR12bT3f0HK9Uq9fX_1DRCEAQcORtvI/edit  ''Технологическая карта урока  русского языка в 8 классе  « Цитаты и их оформление на письме»''], '' Саркисян Т. Н., учитель русского языка и литературы Юрловского филиала МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
+
*[https://disk.yandex.ru/i/YW_svaOveoJY1Q Сценарный план занятия "Домашние животные"], Панкова Елена Владимировна, воспитатель МБДОУ детский сад №8 "Рябинка" г. Котовск 
  
*[https://docs.google.com/document/d/1JjgbvzMadmfiz0QJvZqUCGb3vCmtnSjo/edit ''Технологическая карта урока русского языка  в 8 классе  «Обстоятельство»''], '' Сурова Е. А., учитель русского языка и литературы МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
+
*[https://disk.yandex.ru/i/QVVwAiPis2qOwA Сценарный план занятия Россия — Родина моя!], Кастерина Ирина Александровна, воспитатель МБДОУ ЦРР ДС, р.п Умёт
  
*[https://docs.google.com/document/d/1V90b76iw0lVeFp3_I5y_Wz1P-YUCa_7O/edit ''Технологическая карта урока  русского языка в 6 классе «Основные способы образования слов в русском языке»''], '' Черенкова Е. В., учитель русского языка и литературы  Юрловского филиала  МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
+
*[https://disk.yandex.ru/i/se3yDLjuoNuWkg Сценарный план занятия "Леса, поля и луга нашей Родины"], Шелудякова Ольга Викторовна, воспитатель МБДОУ "Детский сад №53 "Елочка" г.Тамбов
  
*[https://docs.google.com/document/d/1dSoyX7oK-A5N1gv-iSZhVzK6NJ79mhK1/edit ''Технологическая карта урока  русского языка в 7 классе  « Слитное и раздельное написание Не с причастиями»''], '' Коршунова Р. В., учитель  математики  МБОУ « Никифоровская СОШ №2»''
+
*[https://disk.yandex.ru/i/67KGp_WpdGtY4w Сценарный план занятия "Игрушки"], Голубничая Татьяна Михайловна, воспитатель МБДОУ "Детский сад "2 "Аленушка" г.Тамбов
   
+
 
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/TlUHcNBLYU7yDw Сценарный план занятия "В мире животных"], Алексенцева Татьяна Сергеевна, воспитатель  МБДОУ "Детский сад №33 "Клубничка" г.Тамбов
 +
 
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/nLihRQBd-in8Bw Сценарный план занятия "Что за чудо эти сказки"], Сотникова Наталия Александровна, воспитатель МБДОУ "Детский сад№54 "Аленький цветочек" г.Тамбов
 
   
 
   
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/fIqOLC__EMOYlw Сценарный план занятия Что  нам осень принесла?], Бастрыкина Наталия Викторовна, воспитатель  МБДОУ "Детский сад №33 "Клубничка" г.Тамбов
 +
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/BV9fsTti0jZ6nQ  Сценарный план занятия «Животные осенью» ], '''Безделина В.А. ''' воспитатель МБДОУ «Детский сад «Подснежник» г.Тамбова
 +
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/vBfm4BSmgwQRdA  Сценарный план занятия «Как хлеб на стол пришел» ], '''Горбунова А.О., Бабина Л.В. ''' воспитатель МБДОУ «Детский сад МАДОУ  «Детский сад «Машенька»
 +
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/AvPn0QyCYj-AuQ  Сценарный план занятия «Дары осени» ], '''Еремина Т.С.''' воспитатель МБДОУ «Детский сад «Эврика» г. Тамбов
 +
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/JbGlfsPuxlLoKg  Сценарный план занятия «Поздняя осень!» ], '''Иванова И.М.''' воспитатель МБДОУ «Детский сад №9 «Чебурашка» г. Мичуринска
 +
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/3A2thFDGU7k7Nw  Сценарный план занятия «Такие разные профессии» ], '''Влазнева А.С.''' воспитатель МБДОУ Детский сад Медвежонок г. Тамбов
 +
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/ERJqKjFYTfKEwA  Сценарный план занятия «Хлеб» ], '''Кошелева О.В.''' воспитатель МБДОУ «Детский сад «Изумрудный город» г.Тамбов
 +
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/EmbCwKGh9A4R5Q  Сценарный план занятия «Знакомимся с временами года» ], '''Голованова Н.В.''' воспитатель МБДОУ «Детский сад «Радуга»
 +
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/oETRtFr7JqDUzw  Сценарный план проекта  «Верою нашей спасёмся…» ], '''Попова И.П.''' воспитатель МБДОУ «Детский сад «Золотая рыбка» г.Уварово
 +
 
|}
 
|}

Текущая версия на 11:53, 5 октября 2022

«Воспитание служит необходимой и всеобщей формой развития ребенка.Воспитание достигает своих целей, если умеет направить собственную деятельность ребенка».

В.В. Давыдов
МЭО.Детский сад Лайт.png


МЭО для ДОУ

МЭО предлагает широкий набор инструментов для работы с детьми дошкольного возраста,как в группах, так и индивидуально. Тематический план программы построен в логике календарного года и позволяет организовать занятия в соответствии с традиционным порядком развивающих занятий в дошкольных учреждениях. С помощью мультимедийных учебных материалов МЭО по 36 темам дети развивают логику , интеллект и мелкую моторику, познавая окружающий мир и вырабатывая стимул к дальнейшему обучению. Интерактивные занятия МЭО позволяют педагогам дошкольного образования организовать качественную проектную и исследовательскую деятельность в группе, учитывая особенности каждого ребенка и используя индивидуальный подход к детям. Интерактивные занятия МЭО позволяют педагогам дошкольного образования организовать качественную проектную и исследовательскую деятельность в группе, учитывая особенности каждого ребенка и используя индивидуальный подход к детям.

Методические рекомендации

Методические рекомендации для педагогов ДОУ по организации обучения с использованием ДО технологий

По системе МЭО обучаются тысячи дошкольников из почти 50 регионов России. Чтобы вызвать у детей интерес к занятиям, в курс входит множество самых разных игр на любой вкус! Это и квесты-приключения, когда дети делятся на команды и путешествуют по заданным этапам, и бродилки, и дидактические игры, и всевозможные лото, угадайки, загадки… Такая форма обучения привлекает ребенка, включает его активность, повышает внимание и помогает легко и весело усваивать материал!

ДОУ вместе с МЭО

ДОУ +МЭО.jpg
Методические материалы из опыта работы педагогов

Уважаемы коллеги! На данной виртуальной площадке размещены методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий с помощью цифровой онлайн-платформы “Мобильное электронное образование”, методики использования инструментов онлайн платформы “МЭО” для достижения планируемых образовательных результатов.