Действия

Types of Proprietorship (Типы собственности): различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

 
(не показаны 2 промежуточные версии этого же участника)
Строка 29: Строка 29:
 
== Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==
 
== Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==
  
*Планирование работы групп
+
*[https://cloud.mail.ru/public/Jj6t/mCXAEGrDT Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп]
*[https://cloud.mail.ru/office/edit/home/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F.pptx Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп]
 
  
 
== Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==
 
== Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==
  
 
*[http://puzzlecup.com/?guess=6FE5ADAE078767AU Задание для актуализации первичных знаний]
 
*[http://puzzlecup.com/?guess=6FE5ADAE078767AU Задание для актуализации первичных знаний]
*Интерактивные задания для работы групп
+
*[https://learningapps.org/watch?v=poh4n17pa18 Интерактивные задания для работы групп]
*Интерактивный опрос
 
  
 
== Используемые реcурсы ==
 
== Используемые реcурсы ==

Текущая версия на 10:57, 17 апреля 2018

Тема учебного занятия

Types of Proprietorship (Типы собственности)

Дисциплина/курс

Специальность: «Банковское дело

Курс: 1

Авторы учебного занятия

Демура Лариса Николаевна Круглова Ирина Ильинична

Цель учебного занятия

формирование и развитие коммуникативных умений на основе языковых, лингвострановедческих и социокультурных знаний.

Планируемые образовательные результаты

Общепрофессиональные компетенции:

ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 11. Планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере

Технологическая карта учебного занятия

Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия

Дидактические материалы в поддержку учебного занятия

Используемые реcурсы


Методические разработки занятий