Types of Proprietorship (Типы собственности): различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Строка 16: | Строка 16: | ||
== Планируемые образовательные результаты == | == Планируемые образовательные результаты == | ||
Общепрофессиональные компетенции: | Общепрофессиональные компетенции: | ||
+ | |||
ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности. | ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности. | ||
+ | |||
ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие. | ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие. | ||
+ | |||
ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами. | ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами. | ||
+ | |||
ОК 11. Планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере | ОК 11. Планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере | ||
Версия 12:14, 16 апреля 2018
Тема учебного занятия
Types of Proprietorship (Типы собственности)
Дисциплина/курс
Специальность: «Банковское дело
Курс: 1
Авторы учебного занятия
Демура Лариса Николаевна Круглова Ирина Ильинична
Цель учебного занятия
формирование и развитие коммуникативных умений на основе языковых, лингвострановедческих и социокультурных знаний.
Планируемые образовательные результаты
Общепрофессиональные компетенции:
ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.
ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.
ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 11. Планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере
Технологическая карта учебного занятия
Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия
- Планирование работы групп
- Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп
Дидактические материалы в поддержку учебного занятия
- Задание для актуализации первичных знаний
- Интерактивные задания для работы групп
- Интерактивный опрос
Используемые реcурсы
- Шаблон технологической карты урока
- Сервис для создания ментальных карт
- Сервис для совместного редактирования документов
- Сервис для создания интерактивных кроссвордов
- Сервис для создания интерактивных заданий