Действия

Формирование навыков исследовательской деятельности на уроках русского языка и литературы: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 7: Строка 7:
 
Скоробогатова Татьяна Николаевна, учитель  русского языка и литературы филиала МБОУ Староюрьевской СОШ в селе Вишневое,
 
Скоробогатова Татьяна Николаевна, учитель  русского языка и литературы филиала МБОУ Староюрьевской СОШ в селе Вишневое,
  
Сёмушкина Марина Викторовна,  учитель  русского языка и литературы МБОУ Староюрьевской СОШ учебный корпус №2,
+
Сёмушкина Марина Викторовна,  учитель  русского языка и литературы МБОУ Староюрьевской СОШ учебный корпус №2,
  
Толстых Тамара Викторовна, учитель  русского языка и литературы МБОУ Староюрьевской СОШ,  
+
Толстых Тамара Викторовна, учитель  русского языка и литературы МБОУ Староюрьевской СОШ,  
  
 
Юдакова Ирина Сергеевна,  учитель  русского языка и литературы МБОУ Староюрьевской СОШ.
 
Юдакова Ирина Сергеевна,  учитель  русского языка и литературы МБОУ Староюрьевской СОШ.
 
  
 
== Актуальность проекта ==
 
== Актуальность проекта ==

Версия 12:33, 23 июня 2016

Авторы проекта

Артёмов Александр Павлович, учитель русского языка и литературы Староюрьевский филиал Мичуринского аграрного техникума в селе Новиково,

Лежнёв Александр Владимирович, учитель русского языка и литературы МБОУ Староюрьевской СОШ,

Скоробогатова Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литературы филиала МБОУ Староюрьевской СОШ в селе Вишневое,

Сёмушкина Марина Викторовна, учитель русского языка и литературы МБОУ Староюрьевской СОШ учебный корпус №2,

Толстых Тамара Викторовна, учитель русского языка и литературы МБОУ Староюрьевской СОШ,

Юдакова Ирина Сергеевна, учитель русского языка и литературы МБОУ Староюрьевской СОШ.

Актуальность проекта

Новые стандарты школьного образования в качестве приоритетных обозначили не только задачи формирования интеллектуальных умений, творческого мышления, но также и овладение элементарными методами исследовательского познания, умения работать с различными источниками информации, развития способности использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни.

== Цель проекта ==

Создание условий, необходимых для развития творческого потенциала учащихся на уроках и во внеурочное время.

Задачи проекта

1.Развитие интеллектуальных, коммуникативных и 
   творческих способностей учащихся путём   
   исследовательской   деятельности; 

2. Формирование личностных качеств учащихся; 3. Выработка умений, влияющих на учебно-

   познавательную деятельность и переход   на уровень  
   продуктивного творчества.

Планируемые результаты

- высокий уровень коммуникативной компетенции; - повышение интереса к русскому языку и литературе; - прочное и неформальное усвоение знаний,

 повышение результативности обучения;

- умение создавать обучающие исследовательские

 работы и презентации;

- активизация творческой деятельности, желание

 участвовать в творческих конкурсах.

Презентация проекта

Материалы в поддержку проектной деятельности

  • План реализации проекта
  • Технологическая карта занятия

Дидактические материалы

  • Интерактивное задание

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

  • Анкета
  • Результаты анкеты

Полезные ресурсы