Просмотр кода страницы Устное собеседование


Работу выполнила Свиридова Наталия Ивановна, учитель русского языка и литературы
МБОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа» (корпус №3)
Задание 1. Чтение текста
Выразительно прочитайте вслух текст о храме Михаила Архангела, расположенном в Тамбовской области п. Мордово.
У Вас есть 2 минуты на подготовку.

На живописном берегу реки Битюг, в 90 километрах от Тамбова, в посёлке Мордово, расположена церковь Архангела Михаила. Построена она в 1909 году на средства прихожан. Автор проекта неизвестен, но внутренним убранством церкви занимался известный московский иконописец  Михаил Дикарёв. И он же, предположительно, стал и создателем эскизов редчайшего в России фарфорового иконостаса, установленного в храме. Изначально иконостас предназначался для подмосковного собора Ново-Иерусалимского монастыря, но затем, по неизвестным причинам, попал в храм в Мордово.
[[Файл:Церковь.jpg|мини|На живописном берегу реки Битюг, в 90 километрах от Тамбова, в посёлке Мордово, расположена церковь Архангела Михаила. Построена она в 1909 году на средства прихожан. ]]

Церковь Архангела Михаила строилась  20 лет.  Кирпич изготавливался на местном кирпичном заводе, который специально построили для возведения святыни. Храм выстроен в виде корабля, символизирующего спасение  заблудших и сбившихся с пути душ. В России в 20-30 годы были гонения на церковь и священнослужителей. Храмы закрывались, использовались не по назначению, взрывались. Церковь Архангела Михаила постоянно  была открыта для прихожан, и лишь в 1939 году она была закрыта. Судьбой ей было предназначено стать зернохранилищем. Иконостас, засыпанный песком, но отгороженный верующими небольшой ширмой, мало пострадал. Храм хотели  взорвать, но после осмотра здания и прилегающей территории решили этого не делать. Взрыв мог повредить соседние дома и школьное здание (бывшая церковно-приходская школа).  Это спасло церковь от разрушения. Во время Великой Отечественной войны в храме размещался госпиталь.
[[Файл:Храм 1.jpg|мини|Церковь Архангела Михаила строилась  20 лет.  Кирпич изготавливался на местном кирпичном заводе, который специально построили для возведения святыни. Храм выстроен в виде корабля, символизирующего спасение  заблудших и сбившихся с пути душ. В России в 20-30 годы были гонения на церковь и священнослужителей. Храмы закрывались, использовались не по назначению, взрывались. Церковь Архангела Михаила постоянно  была открыта для прихожан, и лишь в 1939 году она была закрыта]]
 
Сейчас храм в Мордово с его фарфоровым иконостасом считается одним из самых уникальных сельских храмов России. Церковь Архангела Михаила в Мордово представляла Тамбовскую область в проекте "Россия 10", организованном  Русским географическим обществом при  поддержке телеканала ВГТРК.
Задание 2. Пересказ текста с привлечением цитаты
Перескажите прочитанный Вами текст о о храме Михаила Архангела , включив в пересказ слова  известного писателя Юрия Аркадьевича Соловьёва:
«Мой Храм меня встречает тишиной, где свежий воздух- древних стен прохлада, вся суета осталась за спиной. Душе уставшей церковь как награда»
 Подумайте, где лучше использовать слова Юрия Аркадьевича в пересказе.
Вы можете использовать любые способы цитирования.  У  Вас есть 2 минуты на подготовку. При необходимости Вы можете использовать черновик.

Часть 2
Внимание! Задания 3 и 4 не связаны с заданиями 1 и 2. Для выполнения заданий 3 и 4 Вам необходимо выбрать одну из предложенных тем беседы.

Выберите одну из предложенных тем беседы:
ТЕМА 1. Отдых у моря. (на основе описания фотографии)
ТЕМА 2. Помощь . (повествование на основе жизненного опыта)
ТЕМА 3.  Кто такие волонтёры?  (рассуждение по  поставленному вопросу)
У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше высказывание не должно  занимать более 3 минут.
 Задание 3. Монологическое высказывание.
Используя карточку участника собеседования, выполните задание.
У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.

Задание 4. Диалог.
Во время беседы Вам будут заданы вопросы по Выбранной Вами теме. Пожалуйста, дайте полные ответы на вопросы, заданные собеседником.
 Карточка участника собеседования
Задание 3. Тема 1. Отдых у моря.
Опишите фотографию.
 
[[Файл:Море.jpg|мини|Отдых на море]]

Не забудьте описать:
•	Место, где происходит событие, изображенное на фотографии;
•	Участники события;
•	Настроение, переданное на фотографии;
У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше Высказывание должно занимать не более 3 минут. 

 Задание 3. Тема 2. Помощь родителям
Расскажите о своих домашних обязанностях.
Не забудьте рассказать:
•	Чем вы помогаете родителям дома, какие обязанности выполняете;
•	Как часто вы помогаете родителям;
•	Что вам делать легче всего?
•	Что вызывает у вас трудности?
У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше Высказывание должно занимать не более 3 минут.


 Задание 3. Тема 3. Кто такие волонтёры?
Не забудьте дать ответы на следующие вопросы:
•	Зачем люди становятся волонтёрами (добровольцами)?
•	Что (или кто) заставляет их делать добрые дела?
•	Почему они оказывают помощь незнакомым людям?
Ваше Высказывание должно занимать не более 3 минут.


 Карточка собеседника-экзаменатора
 Задание 4. Тема 1. Отдых у моря.
•	Как Вы обычно отдыхаете ?
•	Расскажите об отдыхе, который запомнился Вам больше всего.
•	Что нужно сделать, чтобы отдых стал запоминающимся?
 Задание 4. Тема 2. Помощь родителям
•	Согласны ли вы с тем, что у каждого в семье должны быть свои обязанности?
•	Какие качества характера формируются у человека, который с детства должен выполнять определенные обязанности?
•	С какого возраста ребёнок должен иметь домашние обязанности? Почему?
Задание 4. Тема 3. Кто такие волонтёры?
•	Расскажите о  волонтёрском движении в вашей школе?
•	Как влияют добрые поступки на Ваш характер?
•	Согласны ли вы с тем, что вовремя предложенная помощь важна для человека?