Просмотр кода страницы «Главное - СЕМЬЯ» (по материалам конкурса IT-учитель 2024)

{|style="width: 100%; align:center; background-color:#EFF5FF; border: 8px solid #6699CC;"   
|
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#C6E2FF; border: 3px solid ##1874CD; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
[[Файл:QDiDdqyAdnY.jpg|250px|справа]]
<div style="margin: 0; padding: -27px 0 0 0; float:left; sans-serif; font-size: 90%; text-align: left; line-height: 135%;">

<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000000 >   ''''' "Семья — это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро".'''''  ''''' В.А. Сухомлинский''''''' 

<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000000 >                                                         
             
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFFACD; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 30%; background-color:#C6E2FF; border: 3px solid #1874CD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |


[[Файл: Page001 24.jpg|350px|center]] 




| style="width: 70%; background-color:#C6E2FF; border: 3px solid #1874CD; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000000 ><center>'''''IT -учитель 2024'''''</center></font>
<font color="008000" size=3>''' '''</font>  <font size=3> 

<font color="008000" size=3>''' '''</font>
<font size=3>
Областной сетевой конкурс '''IT - учитель 2024 "Главное - СЕМЬЯ"''' проводится с целью повышения цифровой компетентности педагогических работников и распространения инновационных практик использования цифровых образовательных ресурсов в образовательной деятельности.

Конкурс проводился с '''29 марта по 30 апреля 2024 года''' в два этапа. В этом году наш конкурс направлен на возрождение семейных традиций и ценностей, которые являются основой крепкой и счастливой семьи.

На первом этапе участники выполняли три конкурсных задания. В ходе выполнения первого задания участники создали свою собственную уникальную семейную историю с помощью виртуальной книги для демонстрации возможностей визуальных средств представления информации в цифровой образовательной среде. При выполнении второго задания  участники разработали образовательные ролики, направленные на привлечение внимания обучающихся к вопросам сохранения семейных ценностей. В ходе выполнения третьего задания участники  создали онлайн-урок для реализации образовательной деятельности в контексте основных направлений воспитания.

На втором этапе участники конкурса создали совместные групповые сетевые проекты, направленные на пропаганду и укрепление семейных ценностей и традиций.
К участию в конкурсе приступили '''211''' участников. Конкурсанты сетевого конкурса  IT-учитель 2024 «Главное СЕМЬЯ!», успешно выполнившие задания всех этапов, получили сертификаты участников - '''168''' педагогов. 


[https://teacher68.ru/familytreasury/ '''Семейная сокровищница'''] участников нашего конкурса - это на самом деле бесценные виртуальные семейные экспозиции, в которых семейные традиции и ценности засверкали новыми гранями.

<center>{{#widget:Iframe

|url=https://teacher68.ru/familytreasury/

|width=710

|height=455

|border=0
}}</center>
   
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFFACD; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 30%; background-color:#C6E2FF; border: 3px solid #1874CD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<font face="Monotype Corsiva" size=5 color= #000000><center>''''' Воркшоп "Семейные посиделки"''''' </center></font>
<font size=3>
[[Файл: Page05.jpg|250px|center]] 

| style="width: 70%; background-color:#C6E2FF; border: 3px solid #1874CD; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000000><center>''''' Раздел 1. Воркшоп "Семейные посиделки''''' </center></font>


«Воркшоп «Семейные посиделки» самый креативный, творческий и трудоемкий. Участникам было предложено создать уникальную виртуальную экспозицию, направленную на пропаганду и укрепление семейных ценностей и традиций. Перед участниками стояла архисложная задача, не только выполнить задание, но и проявить коллективное творчество, показать эффективное взаимодействие и понимание в команде! 

Для создания командного проекта - виртуальной экспозиции был предложен интернет-сервис  [https://teletype.in/ Teletype] с готовым набором инструментов, позволяющих собрать коллекцию цифровых ресурсов на одной платформе. Командные работы отличаются  информационной насыщенностью и глубиной предложенных ресурсов,  оптимальностью информации, логикой подачи материала,  соответствием дидактических материалов выбранной аудитории.  Ведь виртуальные экспозиции создавались для посетителей, главные посетители - это ученики, воспитанники, студенты. А  чтобы посетителям было интересно, команды использовали возможности визуализации представленных материалов, безграничные возможности интерактива. Все командные проекты созданы для использования в образовательной деятельности, поэтому виртуальные экспозиции сопровождались методическими рекомендациями по их использованию.  

<font face="Monotype Corsiva" size=5 color= #000000><center>'''''[https://view.genial.ly/6641d2e99fea180014125c2a/interactive-image-interactive-image Лучшие виртуальные экспозиции]''''' </center></font>

<gallery>
Файл: Проект 1 IT-2024.png |<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#000080> "Ступени семейного счастья" </font></div>
Файл: 02 2024 гр 24.png|<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#000080> "Семья - очаг любви и верности" </font></div>
Файл: 03 01 2024 28 гр.png|<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#000080> "Сундучок семейных ценностей" </font></div>
Файл: 04 02 05 2024.png|<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#000080> "Фестиваль семейных ценностей в традициях народов России" </font></div>
Файл: 05 02 2024 8 гр.png|<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#000080> "Рецепт семейного счастья" </font></div>
</gallery>
-----
[https://teletype.in/@averonichka/1uiM-SyK_UJ '''''Виртуальная экспозиция "Ступени семейного счастья"'''''] 

'''Авторы:'''  
*'''Анисимова Вероника Васильевна''', учитель физики МБОУ «СОШ  №3 с углубленным изучением отдельных предметов» г.Котовска
*'''Тафинцева Елена Павловна''', учитель начальных классов ТОГАОУ «Котовская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» г.Котовска
*'''Бурцева Анжела Александровна''', учитель начальных классов МБОУ "СОШ №1" города Кирсанова 
*'''Проскурякова Анна Анатольевна''', учитель математики МБОУ Заворонежской СОШ Мичуринский МО
*'''Плужникова Ольга Николаевна''', учитель начальных классов МБОУ СОШ №4 г. Рассказово
*'''Рассказова Татьяна Николаевна''', учитель математики МБОУ Кочетовской СОШ Мичуринский МО

[https://teletype.in/@it2024/ohHbBEXRTux '''''Виртуальная экскурсия: "Семья - очаг любви и верности”'''''] 

'''Авторы:'''  
*'''Чибисов Алексей Александрович''', учитель биологии, химии и географии МБОУ Заворонежская СОШ  Мичуринский МО
*'''Завьялова Светлана Юрьевна''', учитель английского и немецкого языков ТОГБОУ " Жердевская школа-интернат имени Д,В.Семёнова", Жердевский МО
*'''Афонина Елена Валерьевна''', учитель русского языка и литературы МБОУ «Новопокровская СОШ» Мордовский МО
*'''Затепякина Елена Николаевна''', воспитатель МБДОУ "Детский сад № 7 "Золотая рыбка"  г.Тамбова
*'''Фролова Елена Борисовна''', воспитатель МБДОУ "Детский сад"Солнышко" Мучкапский МО
*'''Кочерова Ольга Александровна''', педагог дополнительного образования МБОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа» Первомайский МО 
*'''Завьялова Светлана Юрьевна''', учитель английского и немецкого языков ТОГБОУ " Жердевская школа-интернат имени Д,В.Семёнова", Жердевский МО
*'''Афонина Елена Валерьевна''', учитель русского языка и литературы МБОУ «Новопокровская СОШ» Мордовский МО
*'''Затепякина Елена Николаевна''', воспитатель МБДОУ "Детский сад № 7 "Золотая рыбка"  г.Тамбова
*'''Фролова Елена Борисовна''', воспитатель МБДОУ "Детский сад"Солнышко" Мучкапский МО
*'''Кочерова Ольга Александровна''', педагог дополнительного образования МБОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа» Первомайский МО 

[https://teletype.in/@ituchitel2024_29/ssmfjOdXRpE '''''Виртуальная экспозиция "Сундучок семейных ценностей"'''''] 

'''Авторы: 
*'''Щёголева Татьяна Александровна''', учитель математики МБОУ «Комсомольская средняя общеобразовательная школа» Тамбовский МО
*'''Путилина Любовь Алексеевна''', преподаватель ТОГБПОУ "Аграрно-технологический техникум" Тамбовский МО
*'''Черникова Ольга Алексеевна''', преподаватель ТОГБПОУ "Строительный колледж" г.Тамбова 
*'''Новикова Ирина Петровна''', учитель химии МАОУ "Цнинская СОШ №2" г. Тамбов
*'''Куликова Ольга Николаевна''', учитель начальных классов МБОУ"Пичаевская СОШ, Пичаевский МО 
*'''Варежникова Ирина Викторовна''', педагог-психолог МАОУ СОШ №9 г.Тамбова

[https://teletype.in/@17gruppa/FTUXPPmcpwn '''''Виртуальная экспозиция "Фестиваль семейных ценностей в традициях народов России"'''''] 

'''Авторы:  
*'''Саютина Валентина Ивановна''', преподаватель ТОГАПОУ "Многопрофильный колледж им. И.Т. Карасева" г.Тамбова
*'''Ветрова Евгения Михайловна,''' учитель начальных классов  МАОУ СОШ  № 24 г.Тамбова
*'''Шигорева Татьяна Юрьевна''',учитель начальных классов  МАОУ СОШ  № 24 г.Тамбова
*'''Малышева Светлана Владимировна''', учитель начальных классов МАОУ СОШ № 24 г.Тамбова
*'''Балыбина Галина Геннадьевна''', учитель информатики МБОУ Верхнеспасская СОШ Рассказовский МО

[https://teletype.in/@victoria99/5f_on8FU9aK '''''Виртуальная экспозиция "Рецепт семейного счастья"'''''] 
'''Авторы: 
*'''Канунникова Виктория Сергеевна''', педагог-психолог МБОУ "Жердевская СОШ №2" Жердевский МО
*'''Ильичева Светлана Викторовна''', учитель русского языка и литературы, логопед ТОГАОУ "Котовская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ" г. Котовск
*'''Шматова Екатерина Руслановна''', воспитатель  МБДОУ  "Центр развития ребенка - детский сад "Сказка"
*'''Есина Светлана Николаевна''', учитель технологии и изобразительного искусства  МБОУ"СОШ №1" УК № 3 г.Кирсанова
*'''Золотова Ольга Александровна''', преподаватель ТОГАПОУ Педагогический колледж г. Тамбова 
*'''Коробова Ольга Олеговна''', воспитатель МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №24 "Светлячок" г.Мичуринска
 
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FA8072; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 30%; background-color: #C6E2FF; border: 3px solid #1874CD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000000><center>''''' 1.1. Начало всех начал"''''' </center></font>
<font size=3>

[[Файл:Page-02.jpg|250px|center]] 

| style="width: 70%; background-color: #C6E2FF; border: 3px solid #1874CD; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color= #000000><center>''''' Раздел 2. "Начало всех начал"''''' </center></font>
<font size=3> 
 
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color= #000000><center>''''' Проблемный вопрос конкурсного испытания 1.1 "Почему необходимо изучать историю своего рода и сохранять семейное наследие?"''''' </center></font>
<font size=3> 
В ходе выполнения задания 1.1  участникам конкурса  был доступен Маршрутный лист – подробный алгоритм выполнения действий на этапе. Чтобы, получить ключ   к основному заданию первого конкурсного испытания, участникам было предложено верно ответить на вопросы теста "Дерево держится корнями, а человек - семьёй". Далее предлагалось создать цифровую историю в форме виртуальной книги о своей семье с использованием сервиса [https://www.writereader.com/ WriteReader].  Конкурсанты примерили на себя роль архивариусов, создающих свою собственную уникальную семейную историю и рассказали о своих корнях, о своем происхождении, об истоках своего рода, о своих предках, о том, кем они были и чем занимались, как жили. А также, о том, как они  сегодня сохраняют семейное наследие.

<font face="Monotype Corsiva" size=5 color= #000000><center>'''''[https://view.genial.ly/663357a1f9c07f00147f94b1/interactive-image-doska-pocheta-11 Лучшие цифровые истории]''''' </center></font>

*[https://app.writereader.com/library/book/54035ba6-6c05-453e-bd70-1b8b88ac3dbe/rw  "Моя семья: прошлое и настоящее],Анисимова Вероника Васильевна
*[https://app.writereader.com/library/book/8be10718-a3bc-4a2a-ab3f-02c7ed2bbcf3/rw  “История моей семьи”],Канунникова Виктория Сергеевна
*[https://app.writereader.com/library/book/40ebc13d-17e6-4e0d-b5bd-6bce0b70da59/rw "Семья-хранитель традиций"],Кузичкина Наталия Ивановна
*[https://app.writereader.com/library/book/575d6303-bb80-4103-93e3-0f52870b435d/rw  “История моей семьи”],Новикова Ирина Петровна
*[https://app.writereader.com/library/book/246f3740-dabf-441d-bbc4-daaa77de897b/rw "История моей семьи"],Олисова Марина Алексеевна
*[https://app.writereader.com/library/book/577550ad-3675-4a51-8742-cefb53957fc0/rw  "Белая ворона" в моей родословной"],Попова Олеся Юрьевна
*[https://app.writereader.com/library/book/32f4f42b-ec1c-4f4c-9ade-675a262f2cea/rw "Народные промыслы в моем семейном роду"],Сушкова Елена Ивановна
*[https://app.writereader.com/library/book/c85babbe-f56e-4f31-a3d4-34d615254c62/rw "Семья-венец всех ценностей"],Федосова Анна Вячеславовна
*[https://app.writereader.com/library/book/f9b670c7-a1ba-46ce-9c3d-228cb8252749/rw “А годы летят, наши годы, как птицы летят”],Чибисов Алексей
*[https://app.writereader.com/library/book/dcd1e49a-687c-4ed7-a1af-b3cc62dbb4bf/rw "Загляните в семейный альбом"],Чистова Татьяна Анатольевна

<gallery>
Файл: Анисимова 01.png|<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#000080> Моя семья: прошлое и настоящее </font></div>
Файл: Федосова.png |<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#000080> Семья-венец всех ценностей </font></div>
Файл: ОЛисова 01.png|<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#000080> История моей семьи</font></div>
Файл: Сушкова 01.png|<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#000080> Народные промыслы в моем семейном роду </font></div>
Файл: Чистова )!.png|<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#000080> Загляните в семейный альбом</font></div>
Файл: Кузичкина 01.png|<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#000080> Семья-хранитель традиций</font></div>
Файл: Каниунникова 01.png|<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#000080> История моей семьи </font></div>
Файл: ПоповаО 01.png|<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#000080> "Белая ворона" в моей родословной </font></div>
Файл: Чибисов 01.png|<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#000080> А годы летят, наши годы, как птицы летят </font></div>
</gallery>
Кроме основных заданий на каждом конкурсном испытании участников ждали дополнительные задания в рубрике '''«Делимся опытом, умножаем возможности!»''' На этапе 1.1 «Начало всех начал» необходимо было создать креативный '''клип «Виртуальная семья»'''. 
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000000><center>'''''[https://vk.com/video-224957337_456239018 Лучшие клипы по теме «Виртуальная семья»]''''' </center></font>
<font size=3>

{{#widget:Iframe
|url=https://vk.com/video_ext.php?oid=-224957337&id=456239018&hash=70464fbe731535e2
|width=453
|height=280
|frameborder=0
}}

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFDAB9 ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 30%; background-color: #C6E2FF; border: 3px solid #1874CD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000000><center>''''' 1.2.Тайны семейной книжной полки" ''''' </center></font>
<font size=3>

[[Файл:Page-03.jpg|250px|center]]  

| style="width: 70%; background-color: #C6E2FF; border: 3px solid #1874CD; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color= #000000><center>''''' Раздел 2. Тайны семейной книжной полки''''' </center></font>
<font size=3>
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000000><center>''''' Проблемный вопросы: Как семейные ценности влияют на жизнь человека?'''''</center></font>
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000000><center>''''' Почему семейные ценности укрепляют семью?'''''</center></font>
Проявив смекалку и находчивость конкурсанты прошли тест "Книги трёх поколений", получили ключ к обязательному заданию 1.2.Тайны семейной книжной полки, в ходе которого, предлагалось создание мультимедийных продуктов рекламной деятельности – буктлейлеров  через включение обучающихся в творческий процесс, мотивирующий их читательскую активность   с  помощью сервисов [https://clipchamp.com/en/ Clipchamp] и [https://www.kapwing.com/ Kapwing]. Буктрейлеры,  созданные с помощью данных сервисов, предоставили возможность для обработки видеороликов,  содержат фото, текст, визуальные эффекты и переходы между фрагментами видео, наложение музыкального сопровождения. Оригинальны и своеобразны буктрейлеры тех участников, которые воспользовались звуковым авторским сопровождением контента. 

Буктрейлеры позволяют не только повысить читательский интерес, но и развить творческий потенциал детей. Участники   в своих работах постарались максимально погрузить будущих читателей в атмосферу произведения, заинтересовать зрителей. Хочется отметить – это эмоциональное воздействие, которым пронизаны большинство работ. 
Используемый в образовательной деятельности буктрейлер обретает культурную значимость, что позволяет педагогу моделировать обучение с целью формирования читательских, коммуникативных компетенций обучающихся, удовлетворения культурологических потребностей обучающихся, стимулирования, мотивации их познавательных интересов. При этом создание буктрейлера используется как учебное средство с богатым дидактическим потенциалом; сам буктрейлер выступает как конечный творческий продукт деятельности обучающегося. Очень жаль, что не все участники сопроводили свои готовые продукты методическими рекомендациями по использованию ресурса, а это условие задания!
 

<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000000><center>'''''[https://view.genial.ly/661d1ffc47e07600141f3630/interactive-image-doska-pocheta-12 Лучшие буктрейлеры]''''' </center></font>
<font size=3>
*[https://vk.com/video-225350490_456239018 Образовательный буктрейлер к роману Шолохова_М.А.Тихий Дон],Головкина Светлана Александровна
*[https://vk.com/video-225331907_456239018 Образовательный буктрейлер "От создателя Кавкаского пленника"],Земисова Светлана Александровна
*[https://vk.com/video-225335457_456239018 Образовательный буктрейлер по рассказу В.А.Осеевой "Волшебное слово], Демина Евгения Ивановна
*[https://vk.com/video-225341738_456239018 Образовательный буктрейлер по рассказу Гайдара "Чук и Гек"],Олисова Марина Алексеевна
*[https://vk.com/video-225314463_456239018 Образовательный буктрейлер к книге А.С.Пушкина «Капитанская дочка»],Сушкова Елена Ивановна
*[https://vk.com/video-225321036_456239018 Образовательный буктлейлер по рассказу  А.П. Чехова "Мальчики"],Уксова Светлана Алексеевна
*[https://vk.com/club225318616?z=video-225318616_456239021%2F4fd9498b211281d72e%2Fpl_wall_-225318616 Образовательный буктлейлер к повести Эдуарда Успенского «Дядя Фёдор, пёс и кот»],Федосова Анна Вячеславовна
*[https://vk.com/video-225329780_456239020?list=5aca62a99495126b2b  Образовательный буктлейлер к повести Эдуарда Успенского «Дядя Фёдор, пёс и кот»],Харькова Елена Анатольевна
*[https://vk.com/video-225315233_456239026?list=be969b24a04b38af98  Семейные ценности в сказке-были М.М. Пришвина «Кладовая солнца»],Чибисов Алексей Александрович
*[https://vk.com/video-225320176_456239019 Образовательный буктрейлер к повести Чарской "Сибирочка"],Чистова Татьяна Анатольевна
*[https://vk.com/video88383552_456239114  Образовательный буктрейлер к роману И.С.Тургенева "Отцы и дети"], Шарова Наталья Владиславовна
*[https://vk.com/video-225315952_456239022 Образовательный буктрейлер «Детство. Юность. Мои университеты» М. Горького], Яковлева Анна Сергеевна

<gallery>
Файл: Чибисов 2.png |<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#000080>  Кладовая солнца </font></div>
Файл: Демина 02.png|<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#000080> Волшебное слово</font></div>
Файл: Земисова 3.png|<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#000080> От создателя Кавкаского пленника </font></div>
Файл: Чистова 02.png|<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#000080> Сибирочка </font></div>
Файл: Олисова.png|<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#000080>  Чук и Гек </font></div>
</gallery>

А затем участники выполнили дополнительное задание в рубрике «Делимся опытом, умножаем возможности!» На этапе 1.2 «Тайны семейной книжной полки» необходимо было создать креативный пост '''«Семейный день»'''. По итогам дополнительного задания мы предлагаем небольшой ролик с несколькими креативными постами.

<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000000><center>'''''[https://vk.com/video-224957337_456239019 Самый креативный пост '''«Семейный день» ]''''' </center></font>
<font size=3>

{{#widget:Iframe
|url=https://vk.com/video_ext.php?oid=-224957337&id=456239019&hash=ef22e0ea7a17b6f4
|width=453
|height=280
|frameborder=0
}}

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFDAB9 ; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 30%; background-color: #C6E2FF; border: 3px solid #1874CD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000000><center>''''' 1.3. Венец всех ценностей – семья! ''''' </center></font>
<font size=3>

[[Файл:Page04.jpg|250px|center]]  

| style="width: 70%; background-color: #C6E2FF; border: 3px solid #1874CD; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color= #000000><center>''''' Раздел 4. Венец всех ценностей – семья! ''''' </center></font>
<font size=3>
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000000><center>'''''Проблемный вопрос: Какова роль семьи в формировании личности подрастающего поколения?'''''</center></font>
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000000><center>'''''Проблемный вопрос: Семейные ценности: как их сформировать у школьников? '''''</center></font>

В ходе выполнения задания 1.3 "Венец всех ценностей – семья!" участники конкурса спроектировали  общероссийский открытый урок, посвященный Дню знаний по теме "Роль семьи в жизни человека". С помощью российского сервиса  FlikTop на третьем конкурсном испытании участники представили интерактивные обучающие материалы. Сервис позволяет создать статью, различные тесты, интерактивный лист, презентацию, ссылку, документ, видео и др. Созданные карточки можно объединять в коллекции, это позволяет увидеть целостную картину и структурированность ресурса. Данный сервис обладает достаточной гибкостью, позволяет  внедрять в них сторонние мультимедийные ресурсы, а также интерактивные разработки других онлайн конструкторов и сервисов (LearnigApps и ряда других). 
Созданные ресурсы в [https://fliktop.com/ FlikTop] можно использовать в качестве домашних заданий, а также интерактивного контента для использования в классе на интерактивной доске или в качестве индивидуальных цифровых карточек для обучающихся. Систему таких карточек можно собрать в «Коллекции», которые можно легко представить онлайн курсом.

Конкурсанты проявили креативный подход к созданию карточек, интерактивные тесты, викторины, игры  с разными видами заданий, встроили презентации, аудио- или видеофайлы, фотографии, статьи, ссылки, документы. 
Коллекцию «Общероссийский открытый урок, посвященный Дню знаний по теме «Роль семьи в жизни человека» могут использовать классные руководители, библиотекари, музейные работники, педагоги дополнительного образования для организации внеурочных занятий, классных часов, музейных мероприятий, посвященных Дню семьи.
 
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000000><center>''''' [https://view.genial.ly/6641b06fcf1c1100134640e2/interactive-image-doska-pocheta-13 Лучшие цифровые ресурсы "Роль семьи в жизни человека"]  ''''' </center></font>
<font size=3>

*[https://fliktop.com/vichenka68/playlist/cards/semya---nachalo-vseh-nachal/18892/?open=true ЦОР "Семья-начало всех начал"], Анисимова Вероника Васильевна
*[https://fliktop.com/nnaantipova/collections/rol-semi-v-zhizni-cheloveka/2430 ЦОР "Роль семьи в жизни человека"],Власова Наталия Николаевна
*[https://fliktop.com/golovanovami1667 ЦОР "Роль семьи в жизни человека"],Голованова Маргарита Ивановна
*[https://fliktop.com/zemisva2/collections/rol-semi-v-zhizni-cheloveka/2444 ЦОР "Роль семьи в жизни человека"],Земисова Светлана Александровна
*[https://fliktop.com/ryazantsevavika3/collections/rol-semi-v-zhizni-cheloveka/2445 ЦОР "Роль семьи в жизни человека"], Канунникова Виктория Сергеевна
*[https://fliktop.com/kuzichkinani68/collections/rol-semi-v-zhizni-cheloveka/2348 ЦОР "Роль семьи в жизни человека"],Кузичкина Наталия Ивановна
*[https://fliktop.com/ch-podgornoe/collections/obshcherossiyskiy-urok-ko-dnyu-znaniy-rol-semi-v-zhizni-cheloveka/2458  ЦОР "Роль семьи в жизни человека"],Сибилёва Ольга Николаевна
*[https://fliktop.com/svetlanasuhanova80/collections/puteshestvie-v-korolevstvo-semeynyh-cennostey-na-planete-semya/2367 ЦОР "ЦОР "Путешествие в королевство "Семейных ценностей на планете Семья"],Суханова Светлана Александровна 
*[https://fliktop.com/tarshinoval/collections/rol-semi-v-zhizni-cheloveka/2327 ЦОР "Роль семьи в жизни человека"],Таршинова Лилия Алексеевна 
*[https://fliktop.com/anna_f1/collections ЦОР "Роль семьи в жизни человека"], Федосова Анна Вячеславовна
*[https://fliktop.com/shibinalyudmila754/collections/semya/2357 ЦОР "Роль семьи в жизни человека"],Шибина Людмила Сергеевна
*[https://fliktop.com/shchegoleva68/collections/rol-semi-v-zhizni-cheloveka/2396/rol-semi-v-zhizni-cheloveka/19217/?open=true ЦОР "Роль семьи в жизни человека"], Щёголева Татьяна Александровна
*[https://fliktop.com/pushkina187/collections/klassnyy-chas-rol-semi-v-zhizni-cheloveka/2394 ЦОР "Роль семьи в жизни человека"],Юрьева Татьяна Михайловна
*[https://fliktop.com/ayakovleva86/collections/kviz-chto-vazhney-vsego-na-svete/2457 ЦОР "Что важней всего на свете?!"],Яковлева Анна Сергеевна

<gallery>
Файл: Анисимова 03.png |<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#000080> Семья-начало всех начал </font></div>
Файл: Сибилева 03.png|<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#000080> Роль семьи в жизни человека </font></div>
Файл: Суханова 03.png|<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#000080> Путешествие в королевство на планете Семья </font></div>
Файл: Федосова 03.png|<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#000080> Роль семьи в жизни человека </font></div>
Файл: Яковлева 03.png|<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#000080> Что важней всего на свете?! </font></div>
</gallery>

На третьем конкурсном испытании не обошлось и без дополнительного задания из рубрики "Делимся опытом, умножаем возможности!" На этом этапе было предложено создать '''креативный постер''' (анонс-приглашение) о предстоящем мероприятии о семье и семейных ценностях для обучающихся. Небольшой ролик из постеров перед вами.

<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000000><center>''''' [https://vk.com/video-224957337_456239020 Креативный постер] ''''' </center></font>
<font size=3>

<{{#widget:Iframe
|url=https://vk.com/video_ext.php?oid=-224957337&id=456239020&hash=bebfb00b6d139a8f
|width=453
|height=280
|frameborder=0
}}

Для переосмысления того, что принес каждому из вас "IT-учитель 2024" было предложено [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf5V8mWgyAoLWJuUArJMh_M_8Cp4PBTAKzfwoixYJbWrBb02A/viewform дописать окончание предложенных фраз…]

[https://disk.yandex.ru/i/wleWZF-ZlXuV1Q Рефлексия участников конкурса IT- учитель 2024]

А также обсудить актуальные вопросы на форуме [https://ipk.68edu.ru/index.php/2019-10-02-13-05-56/osobennosti-organizatcii-urochnoi-i-neurochnoi-deiatelnosti "Особенности организации урочной и внеурочной деятельности в цифровой образовательной среде"]
|}